洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应.下图是“洋面封冻效应与水.气候.生物相互作用关系示意图 .读图做题. (1)．根据图中各项内容之间的相互关系.数字①.②.③所代表的内容分别是 A．①气候变暖.②温室作用加强.③气候变暖 B．①气候变冷.②温室作用减弱.③气候变冷 C．①气候变暖.②温室作用减弱.③气候变冷 D．①气候变冷.②温室作用加强.③气� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读图做（1）—（4）题。

（1）．根据图中各项内容之间的相互关系、数字①、②、③所代表的内容分别是（）

A．①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖

B．①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷

C．①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷

D．①气候变冷，②温室作用加强、③气候变暖

（2）．图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中，体现出的地理原理是（）

20070402

（1）．【小题1】D

（2）．【小题2】D

（3）．【小题3】C

（4）．【小题4】A

解析:

（1）洋面封冻，阻断了洋流的热输送，会导致该海域气候变冷，CO₂浓度降低，温室作用减弱，也会导致气候变冷。生物衰落，光合作用减弱，CO₂含量增加，导致温室作用加强，气候变暖。（2）二氧化碳具有保温作用。“二氧化碳浓度降低”导致气候变冷，则大气对地面辐射吸引作用减弱。（3）选项D是臭氧层遭到破坏，使到达地面的紫外线含量增加造成的后果。选项A、B明显错误，不符合题意。（4）地理环境整体性的表现之一是地理要素间相互作用产生平衡功能。