Question

14．读“水循环示意图”，完成．

（1）水循环各环节中，能使陆地上淡水不断得以补充的是B，人类影响最大的是D，三种循环所共有的是AC（填字母代号）．
（5）如何理解水资源可以永续利用，但并不是“取之不尽、用之不竭”的？

Answer 1

分析 水循环的环节主要包括：蒸发，水汽输送，降水，地表径流，地下径流．

解答 解：（1）据图可知，A是蒸发，B是水汽输送，C表示降水，D为地表径流．各环节中，能使陆地上淡水不断得以补充的是水汽输送，对应字母B，人类影响最大的是地表径流，对应图中字母D，三种循环所共有的是蒸发和降水，分别对应字母A、C．
（2）本题考查水循环的地理意义．陆地淡水通过海陆间水循环不断得到补充、更新，总量不会减少，所以说可以永续利用．但是在一定的时间和空间范围内水资源是有限的，如果人类取用水量超过了水循环更新的数量，或者水资源遭到污染，就会造成水资源的枯竭．
故答案为：（1）B；D；AC．
（2）陆地水通过海陆间循环，能够不断得到补充、更新，总量不会减少．但是在一定的时间、空间范围内水资源是有限的，如果人类取用水量超过了水循环的数量，或者水资源遭到污染，就会造成水资源 的枯竭．

点评 本题以水循环为背景，考查了水循环的环节和水资源的利用，考核了学生知识迁移和读图分析的能力．此类试题的一般解题方法：熟记水循环的各个环节，结合图中的信息解题．