题目内容

读“亚太局部地区20年2月5日20时，2月6日08时地面天气图与云图”。据此完成下列各题。

1.图示区域， 2月5日20时风速最大的地点是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2.图中地在该时间段内（ ）

A. 受暖锋影响，气温升高，由阴转晴 C．受冷锋影响，气温降低，由晴转阴

B. 受暖锋影响，气温升高，由晴转阴 D．受冷锋影响，气温降低，由阴转晴

3.获取云图所运用的地理信息技术是（ ）

A. 全球定位系统 B. 地理信息系统 C. 遥感技术 D. 数字地球

练习册系列答案
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读某地循环农业模式物质流程图。完成下列各题。

1.该农业模式的优点是

①实现了废弃物的零排放 ②农作物品种丰富，价格低廉

③优化施肥结构，保护土地 ④专业化程度高，商品率高

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

2.此农业模式最可能位于

A. 山东丘陵 B. 塔里木盆地 C. 三江平原 D. 四川盆地

长江是世界第三大河，中国第一大河，养育了中华儿女。读长江流域示意图，结合所学知识，回答下列问题。

（1）分析在农业社会，长江中下游地区逐渐发展成为我国的鱼米之乡的原因。

（2）长江有“黄金水道”的美誉。试分析长江成为我国航运价值最高河流的原因。

（3）三峡水利枢纽工程是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设的最大型的工程项目。它从开始筹建的那一刻起，便始终与巨大的争议相伴，有人支持，有人反对。你结合所学知识分析支持者的理由可能有哪些（至少答3点）？反对者的由又可能有哪些（至少答3点）

西班牙柑橘生产布局最主要的特征是专门化生产，下图示意西班牙柑橘生产布局。读图，完成下列各题。

1.柑橘产区按早、中、晚熟品种布局，主要是为了（ ）

A. 提高劳动效率 B. 提高单产

C. 提高作物品质 D. 延长市场供应期

2.橘园中橘树行间种植杂草，其目的是（ ）

A. 减小昼夜温差 B. 提高土地生产效率 C. 保持水土 D. 降低地面反射率

3.西班牙柑橘生产布局专门化的优点是（ ）

①便于机械化生产②充分利用劳动力集中的优势③充分利用当地的光热优势④便于集中使用化肥、农药

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

下图为“我国参南某地水系、城镇分布图”。读图完成下列各题。

1.相对于R2河流，图示省道的运输优势主要是（ ）

A. 速度更快 B. 成本更低 C. 路途更短 D. 运量更大

2.甲处堆积了含重金属的尾矿，最可能受其污染的河流是（ ）

A. R1 B. R2 C. R1和R2 D. R2和R3

地下水埋藏深度（即埋深）是指地下水位线至地面的距离，下图为我国某地地下水深埋年内变化柱状图，据此完成下面小题。

1.该地6月

A. 降水量大，地下水埋藏浅 B. 降水量小，地下水埋藏浅

C. 降水量大，地势埋藏深 D. 降水量小，地下水埋藏深

2.该地最有肯能位于

A. 三江平原 B. 青藏高原 C. 华北平原 D. 江淮地区

（24分）阅读图文材料，回答下列问题。

材料一 位于四川西南部的西昌市有着四川人的“后花园”、西南“日光之城”的美誉。西昌所在的安宁河谷位于青藏高原东缘、横断山脉南部，谷内盛产从温带到热带的丰富水果，果品种类繁多，有“中国水果缩影”的美誉。

材料二 西昌市位置示意图

材料三西昌城东南就是四川省第二大淡水湖——邛海。邛海湿地公园目前是全国最大城市湿地。湖内有40多种鱼类，每到秋末冬初，便会有成群的候鸟来此过冬，在邛海边形成了一道靓丽的风景——“人鸟相戏”。

（1）简析安宁河谷有“中国水果缩影”美誉的自然原因。

（2）说明西昌市成为四川人“后花园”的区位条件。

（3）分析邛海成为候鸟栖息地的主要原因。

下列说法正确的是（ ）

A. 我国江河众多，水利、水电开发利用程度也较高

B. 因国情不同，美国田纳西河流域开发的成功经验对中国的流域开发基本上无启示

C. 我国的许多水利工程没有从整个流域综合开发的角度去考虑，给进一步实现流域多目标开发和促进流域经济综合发展造成了障碍

D. 我国是世界上水能资源最丰富、开发利用率最高的国家之一

读下表，完成下列各题。

中国1953年、1982年、2010年人口数据统计表（资料国家统计局）

1.1953年中国人口增长的主要特点是

A. 高出生率、高死亡率、低自然增长率

B. 高出生率、低死亡率、高自然增长率

C. 低出生率、高死亡率、低自然增长率

D. 低出生率、低死亡率、低自然增长率

2.据表判断1953—2010年中国

A. 人口总数增长缓慢 B. 自然增长率增加

C. 农村人口比重减少 D. 劳动力数量减少

3.1982年以来，中国农村人口大量迁入城市，其主要影响因素是

A. 政治因素 B. 社会文化因素 C. 经济因素 D. 生态环境因素

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