题目内容
我国某中学地理研究性学习小组为了测定学校所在地P点的经纬度,设计了简易方案,并进行了实际测量。其方案及测量记录如下:
测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)
安装方式:如图
测量日期:2011年6月22日
测量地点:校园内P点
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据此完成15~16题。
15.P点的经、纬度坐标为
A.35°N,115°E B.45°N,115°E
C.35°N,125°E D.45°N,125°E
16.此日后的三个月内
A.该地白昼逐渐变短,正午太阳高度逐渐变大
B.该地白昼逐渐变短,正午太阳高度逐渐变小
C.该地白昼逐渐变长,正午太阳高度逐渐变大
D.该地白昼逐渐变长,正午太阳高度逐渐变小
D
B
练习册系列答案
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我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。该图是我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答问题。![]()
【小题1】影响我国东部各地霜期的变化的主要因素是
| A.地形 | B.降水 | C.气温 | D.植被 |
| A.气温日较差小 | B.地面辐射强 |
| C.风力强劲 | D.大气逆辐射强 |
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。该图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答问题。![]()
【小题1】图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是
| A.作物品种 | B.纬度位置 | C.海陆位置 | D.地形 |
| A.天气严寒 | B.地面辐射强 | C.微风 | D.大气逆辐射强 |
| A.霜冻发生机率增加 | B.霜冻发生机率减少 |
| C.棉花花期不变 | D.棉花花期滞后 |

