题目内容

我国某中学地理研究性学习小组为了测定学校所在地P点的经纬度,设计了简易方案,并进行了实际测量。其方案及测量记录如下:

测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)

安装方式:如图

测量日期:2011年6月22日

测量地点:校园内P点

 
测量结果:手表显示11∶40时,∠β最小且∠β=21°34′

据此完成15~16题。

15.P点的经、纬度坐标为   

A.35°N,115°E         B.45°N,115°E

C.35°N,125°E         D.45°N,125°E

16.此日后的三个月内     

A.该地白昼逐渐变短,正午太阳高度逐渐变大

B.该地白昼逐渐变短,正午太阳高度逐渐变小

C.该地白昼逐渐变长,正午太阳高度逐渐变大

D.该地白昼逐渐变长,正午太阳高度逐渐变小

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