题目内容
全球人口迁移在不同历史阶段表现出不同的特点，对社会经济发展具有重要影响。根据所学知识回答4一6题。
下列影响人口迁移的因素中，主要属于政治因素的是()
A．文化教育及婚姻家庭B．交通和通信的发展
C．战争引起的难民潮D．深圳经济特区吸引大量人口迁移
“安史之乱”引发的人口迁移，对我国人口地理分布的影响是（)
①人口分布中心从长江流域移到珠江流域②人口分布中心从黄河流域移到长江流域③南方地区人口第一次超过北方地区人口④南方地区与北方地区人口数量达到平衡
A．①③B．②③C．①④D．②④
新中国成立以来与80年代中期到现在两个历史阶段的人口流动的叙述，正确的是（)
①从迁移方向看都是从内地流向沿海，从经济发达地区流向欠发达地区②从迁移原因看，都主要是经济因素引起的③从迁移量看，前者以国家有组织的迁移为主，迁移量小，后者以自发迁移流动为主，流动量大④从迁移方式看，都是被迫性迁移为主
A．①②B．②③C．③④D．①④
（2009·芜湖高一检测）分析所给材料，回答下列问题。（10分）
芜湖某校中学生李明在做课题《调查家族人口的增长和迁移》时，发现家族中先后迁移了几个地点，爷爷在建国初期响应政府号召，携带全家人来到东北农场；叔叔成绩优秀，留学美国并移居到美国。爸爸大学毕业后在芜湖找到了满意的工作，表哥前两年中学毕业后去上海打工。
（1）爷爷一家当时的迁移属于_____，爸爸的迁移属于_________。（选择填空）（2分）
A.自发的迁移 B.有组织迁移
C.经济因素迁移 D.政治因素迁移
（2）类似于李明表哥的迁移，我国在改革开放以后，人口迁移规模加大，人口迁移流向主要是__________。对迁入地产生的有利的影响主要有______、______。（6分）
（3）类似于李明叔叔的迁移，发展中国家的许多优秀人才迁移到发达国家，这种迁移给发展中国家带来的不利影响是_______________________________________。（2分）
分析下列行为①小王五一期间到世博园参观 ②农民自发组织志愿活动援助青海玉树重建 ③山东小张考取北京大学到北京读书 ④郊区人民假期到城里大商场购物 ⑤王先生从青岛分公司调到上海总公司工作 ⑥从城区到郊区上班以上属于人口迁移的是
读人口迁移与行政区域关系图（图甲）和20世纪50年代美国老年人口迁移示意图（图乙），回答下列问题。
（1）图中A、B、C是三个不同行政区，图中属于人口迁移现象的有( ) (多选)
A.B1→A1 B.A2→C2 C.B1→B2 D.C1→B2
（2）影响人口迁移主要的、经常起作用的是________因素。
（3）但影响图乙中老年人口迁移的主要因素是________。
（4）20世纪80年代中期以来，我国人口迁移的流向主要表现为________，________；现阶段我国人口迁移规模大、频率高、以自发迁移为主，其原因是________。
北京学生李明在做课题《调查家族人口的增长和迁移》时，发现家族成员先后迁移了几个地点：爷爷在年轻时响应国家号召，支援边疆工作并定居；爸爸为了寻找好的工作，移居北京；叔叔求学移民美国。
分析所给材料，回答下列问题。（10分）
（1）爷爷的迁移属于（4分）（双选） （ ）
A．自发迁移 B．政治因素迁移 C．经济因素迁移 D．有组织的国内人口迁移
（2）我国改革开放后，国内人口迁移的主要流向是什么？对迁出地和迁入地有什么影响？（各2分）
流向：
对迁出地的影响
对迁入地的影响
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期响应政府号召，携带全家人来到东北农场；叔叔成绩优秀，留学美国并移居到美国。爸爸大学毕业后在芜湖找到了满意的工作，表哥前两年中学毕业后去上海打工。