一、按要求完成练习。
答案：词：春暖花开 春回大地 鸟语花香 草长莺飞
句：1. 小草从泥土里钻出嫩绿的小脑袋。
2. 春风吹过，桃花露出了粉嘟嘟的笑脸。
抄写古诗：
春晓
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
句：1. 小草从泥土里钻出嫩绿的小脑袋。
2. 春风吹过，桃花露出了粉嘟嘟的笑脸。
抄写古诗：
春晓
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
解析：
本题考查二年级学生对春天相关的词句、古诗的积累运用能力，结合课内所学和生活中对春天景象的观察，写出符合要求的简单词句、选择课内学过的浅易春景古诗抄写即可。
二、读一读，续一续。
春天的收获
爷爷种了一棵棵小树
他要收获
一团团阴凉
姐姐写了一首首儿歌
她要收获
一缕缕墨香
爸爸撒了一粒粒种子
他要收获
一片片金黄
春天的收获
爷爷种了一棵棵小树
他要收获
一团团阴凉
姐姐写了一首首儿歌
她要收获
一缕缕墨香
爸爸撒了一粒粒种子
他要收获
一片片金黄
答案：示例：我栽了一朵朵鲜花
我要收获
一阵阵芬芳
我要收获
一阵阵芬芳
解析：
这道续写题需要先观察例文的句式规律：每一组内容都按照“人物+带叠字数量词的春日相关行动、对应人物说明要收获、带叠字数量词的和行动匹配的美好收获”的结构来写，内容贴合春天的氛围，语句通顺即可。
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