一、把下列音节补充完整。
ì 示
án 馋
òng 纵
í 遗
ǎo 恼
āi 拆
d 雕
s 嗽
x 隙
t 蜓
d 兑
l 瞭
ì 示
án 馋
òng 纵
í 遗
ǎo 恼
āi 拆
d 雕
s 嗽
x 隙
t 蜓
d 兑
l 瞭
答案：sh、ch、z、y、n、ch、iāo、ou、ì、íng、uì、iào
解析：
本题要求根据给出的汉字，补充对应的音节部分，需准确掌握汉字的拼音，填写缺失的声母或韵母。
二、用“√”画出加点字的正确读音。
希冀冀 （jì yì） 遵循循 （dùn xún） 巨浪滔滔 天（tāo dāo）
哲理哲 理（zhé zé） 皱皱 眉（zòu zhòu） 犹犹豫豫豫 （yù xiàng）
希冀
哲理
答案：希冀（jì√ yì） 遵循（dùn xún√） 巨浪滔天（tāo√ dāo） 哲理（zhé√ zé） 皱眉（zòu zhòu√） 犹犹豫豫（yù√ xiàng）
解析：
本题考查生字的正确读音，需准确判断每个加点字的读音：冀读jì，循读xún，滔读tāo，哲读zhé，皱读zhòu，豫读yù。
三、下面各项中两个词语的轻声或儿化音读法不相同的一项是()。
A.莲蓬 薄荷
B.花瓣儿 花骨朵儿
C.玩意儿 昆虫幼儿
D.葡萄 葫芦
A.莲蓬 薄荷
B.花瓣儿 花骨朵儿
C.玩意儿 昆虫幼儿
D.葡萄 葫芦
答案：C
解析：
先分析各选项的轻声或儿化音：A项“莲蓬”的“蓬”、“薄荷”的“荷”都读轻声；B项“花瓣儿”“花骨朵儿”都是儿化音；C项“玩意儿”是儿化音，“昆虫幼儿”的“儿”读原音ér，读法不同；D项“葡萄”的“萄”、“葫芦”的“芦”都读轻声。因此读法不同的是C项。
四、给句中加点的多音字注音。
1.同桌送给我一个可爱的小狗模 ()型，小狗的模 ()样特别可爱。
2.她是一名称称 ()职的班长，得到了老师和同学的称 ()赞。
3.周末，我和朋友相 ()约去游乐场玩，我们玩得很开心，拍了许多相 ()片。
1.同桌送给我一个可爱的小狗
2.她是一名称
3.周末，我和朋友
答案：1.mó、mú；2.chèn、chēng；3.xiāng、xiàng
解析：
本题考查多音字在具体语境中的读音，需结合词义判断：1.“模”在“模型”中读mó，在“模样”中读mú；2.“称”在“称职”中读chèn，在“称赞”中读chēng；3.“相”在“相约”中读xiāng，在“相片”中读xiàng。
目录查找（点击展开或折叠章节目录）
切换年代卷册
X