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一、读音节,写词语。
1. 这本书里的故事$\begin{array}{l}\mathrm{y}ǐ\mathrm{j}ī\mathrm{n}\mathrm{g}\\ $______$\end{array}$把我带进了一个$\begin{array}{l}\mathrm{z}\mathrm{h}ī\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{i}\\ $______$\end{array}$的$\begin{array}{l}\mathrm{h}ǎ\mathrm{i}\\ $______$\end{array}$$\begin{array}{l}\mathrm{y}á\mathrm{n}\mathrm{g}\\ $______$\end{array}$,我学会了$\begin{array}{l}\mathrm{x}ǔ\mathrm{d}\mathrm{u}ō\\ $______$\end{array}$解决困难的$\begin{array}{l}\mathrm{b}à\mathrm{n}\mathrm{f}ǎ\\ $______$\end{array}$。
2. 清晨,妈妈叫醒了$\begin{array}{l}\mathrm{h}á\mathrm{i}\mathrm{z}\mathrm{i}\\ $______$\end{array}$,他睁眼就$\begin{array}{l}\mathrm{k}à\mathrm{n}\mathrm{j}\mathrm{i}à\mathrm{n}\\ $______$\end{array}$了$\begin{array}{l}\mathrm{t}à\mathrm{i}\mathrm{y}á\mathrm{n}\mathrm{g}\\ $______$\end{array}$底下盛开的$\begin{array}{l}\mathrm{h}\mathrm{u}ā\mathrm{d}\mathrm{u}ǒ\\ $______$\end{array}$。
答案:
1. 已经 知识 海 洋 许多 办法
2. 孩子 看见 太阳 花朵
二、在加点字的正确音节下画“
méi;zhǒng;zhòng
”。
答案:
méi;zhǒng;zhòng
解析:
“没有”的“没”读méi;“种子”的“种”读zhǒng;“种植”的“种”读zhòng。
三、辨字组词。
那里 那个 那时;哪里 哪个 哪样;已经 已然 已往;自己 知己 舍己为人;肚子 肚皮 肚量;胆子 胆量 胆识;工作 作业 作文;做事 做工 做法
答案:
那里 那个 那时;哪里 哪个 哪样;已经 已然 已往;自己 知己 舍己为人;肚子 肚皮 肚量;胆子 胆量 胆识;工作 作业 作文;做事 做工 做法
解析:
本题要求用给定的字组成不同的词语,可根据字的含义进行组词,注意每个字要组三个不同的词语。
“那”是指示代词,可组词“那里”“那个”“那时”。
“哪”是疑问代词,可组词“哪里”“哪个”“哪样”。
“已”表示已经,可组词“已经”“已然”“已往”。
“己”指自己,可组词“自己”“知己”“舍己为人”。
“肚”指腹部,也指物体中间圆鼓的部分,可组词“肚子”“肚皮”“肚量”。
“胆”指胆囊,也指胆子,可组词“胆子”“胆量”“胆识”。
“作”有劳动、写作等意思,可组词“工作”“作业”“作文”。
“做”指从事某种工作或活动,可组词“做事”“做工”“做法”。
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《2026年寒假生活二年级A版重庆出版社》
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