回想三年的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下 了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class?”为题 写一篇英语短文，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做，才能使英语学习 更有效。
提示：(1) Listen to the teacher.
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(3) Be confident in ourselves.
要求：(1) 文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。
(2) 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3) 词数：60～80 个。
参考词汇：take notes, work in groups with…, not be afraid of…
What should we do in English class?
In English class，we should
你将代表学校参加扬州市中学生英语演讲比赛，演讲的题目是Learning to get along with our parents.请你用英语写一篇演讲稿，内容要点如下。
| 现象 | 经常跟父母发火，甚至几天不讲话 |
| 原因 | 1． 父母过分关注分数 2． 我们…… |
| 措施 （不少于三点） | 1. 我们应该和父母沟通 2. 我们…… 3. 我们…… |
要求： 1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（演讲稿的开头与结尾已给出，不计入总词数）
4）不得使用真实姓名和校名等。
Good morning,ladies and gentlemen.Today my topic is Learning to get along with our parents.
These days,most of us feel it is hard to get along with our parents._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all for my speech.Thank you!
假如你是李华，就个人爱好带来的困惑给英国朋友Stephen发电子邮件进行交流并请求帮助。
要点：
| 李华 | 爱好 | 对太空旅行感兴趣；经常到图书馆阅读资料 |
| 困惑 | 得不到老师理解 | |
| 观点 | 1.个人爱好有助于学习； 2. ……(至少一点) | |
| 老师 | 观点 | 时间应花在功课上；成绩就是一切 |
注意：1. 词数: 80个左右（开头和结尾已给出的内容不记入总词数）；
2. 内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；
3. 条理清楚、语句连贯；
4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。
Dear Stephen,
I am writing to tell you about my problem with my teacher. I don’t know how to deal with it and would like your help.
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What shall I do? Can you offer me some suggestions? I am looking forward to your early reply.
Best wishes
Li Hua
Zhou Hui和Ge Bin是“一帮一”活动中结成的一对学习伙伴。Zhou Hui在Ge Bin的帮助下有了明显的进步。请根据下表信息写一篇60字左右的短文。（开头已写出，不计入总词数）
| Zhou Hui | In the past | didn’t listen carefully in his class ,like to play computer games every day |
| Ge Bin | Now | study hard get on well with his classmates |
| Make Zhou Hui be interested in his study | ||
| Help Zhou Hui with his study | ||