Question

【题目】看图写话 根据每小题所提供的图画情景和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。

【1】

dream of, become

_____________________________________________.

【2】

twice

_____________________________________________.

【3】

used to, by

_____________________________________________.

【4】

contribution, education

_____________________________________________.

【5】

like, spare

___________________________________________.

Answer 1

【答案】

【1】She has dreamed of becoming an English teacher for a long time.

【2】I have been to the Great Wall twice.

【3】We used to keep in touch with each other by letter.

【4】Project Hope has made great contributions to the education of children.

【5】I like playing chess with my grandpa in my spare time.

【解析】

【1】句意：她一直梦想成为一名英语老师。

dream of梦想，介词of后接动名词；become成为，及物动词需接宾语。图片人物是女性，可用she。for a long time很长一段时间，用于现在完成时；根据句意结构和图片提示，可知填She has dreamed of becoming an English teacher for a long time.。

【2】句意：我去过长城两次。

twice两次，多用于现在完成时。长城the Great Wall；去过（have been to现在不在那里）；根据句意结构和图片提示，可知填I have been to the Great Wall twice.。

【3】句意：我们过去常通过书信保持联系。

used to do过去常常做某事（现在不做了）；by通过，表方式。keep in touch with与…保持联系；each other互相；根据句意结构和图片提示，可知填We used to keep in touch with each other by letter.。

【4】句意：希望工程为儿童教育做出了巨大贡献。

contribution贡献；education教育。希望工程Project Hope是单数第三人称，助动词需用三单形式；make great contributions做出了巨大贡献；根据句意结构和图片提示，可知用“has done”现在完成时结构，故填Project Hope has made great contributions to the education of children.。

【5】句意：我喜欢在业余时间和我爷爷下棋。

like doing喜欢做某事；spare time业余时间。和某人下棋play chess with sb.；根据句意结构和图片提示，可知填I like playing chess with my grandpa in my spare time.。

连词成句，综合考查句式结构，动词形式、时态和语态，需要考生结合句子的主语确定动词形式，根据时间状语的提示确定时态，根据主语和动词之间的关系确定语态。同时注意各种从句和固定句式的运用。例如小题3，used to do过去常常做某事（现在不做了）；by通过，表方式。keep in touch with与…保持联系；each other互相；根据句意结构和图片提示，可知填We used to keep in touch with each other by letter.。