Question

13．The note read，"Call Margaret at 555-6167．"As a car instructor （教员），I often got calls from people to repair their cars．I dialed．A voice answered，"I have something to tell you．"
"All right，"I answered，looking at the clock．I only had a few minutes before I went back to class．"Yesterday I was driving when my car started acting up （出故障）．It was late at night．I was so afraid to stop the car to the side of the rode，but finally my car just broke down．I sat there wondering what to do．"
I really needed to get back to class．"Would you like me to look at your car？"I asked．
"Let me finish．Suddenly，two young men came．I didn't know what they were going to do．I was so scared．"
"They asked me what happened and said they might be able to get the car running again．I sat in the car hoping that these men weren't doing something bad．A few minutes later，they started the car．It started right up!They told me the car would be fine but that I should get it checked out．"
"And you'd like me to look at it，right？"I asked．
"No，"the woman went on．"I was so thankful．I offered them money，but they wouldn't take it．Then they told me they were former （以前的） students of yours．"
"What？"I asked in surprise．"Who were they？"
"They didn't tell me．They just gave me your name and the school's name and made me call to thank you．I hope you know how thankful I am．"
I didn't know what to say．I always tried to teach students to be honest and other things about life-use what you know to help others．My students helped someone because of what I had taught them in my classroom．I had just got the greatest reward a teacher could ever get．

50．Why did Margaret want the instructor to call her？D
A．Because she wanted the instructor to repair her car．
B．Because she wanted to be the instructor's student．
C．Because the instructor had helped her to repair her car．
D．Because the instructor's students had helped her．
51．The passage does NOT mention the instructor taught students toD．
A．be honest
B．repair cars
C．help others 
D．thank teachers
52．We can infer that the author wasA．
A．pleasant for what his students had done
B．proud of his students'driving skill
C．unhappy for being late for class
D．glad that Margaret's car had been well．

Answer 1

分析 我是一个汽车教员，总是有人打电话来要求修车，这次是一个人留下的便条，我回拨过去，但我只有几分钟就要回到课堂，那个人说："昨天开车的时候车子出现了故障，已经很晚了，将车停在路边，但是车还是坏了，我不知道做什么了．"我真的要回课堂了，我问："你想要我去看看你的车吗？"那个人说："让我说完，突然来了两个男人，我很害怕，他们说可以修好我的车，真的修好了，我给他们钱，他们没要，他们说是你以前的学生，给了我你的名字和号码，让我打电话说谢谢你"
我不知道说什么，我总是尽力教学生诚实以及其他的生活上的事情，用你所知道的去帮助别人，我的学生用我所教授的知识帮助了别人，我获得了一个老师所能获得的最好的奖励．

解答 50．答案：D．细节理解题．根据第六段Then they told me they were former （以前的） students of yours及They just gave me your name and the school's name and made me call to thank you．可知是因为作者的学生帮助了Margaret，所以玛格丽特要教练给她打电话对教练表示感谢．故选D．
50．答案：D．细节理解题．根据第最后一段I always tried to teach students to be honest and other things about life-use what you know to help others（我总是尽力教学生诚实以及其他的生活上的事情，用你所知道的去帮助别人）以及第一段As a car instructor （教员），可知他是一名汽车教员，故没有提到教学生感谢老师，故选D．
50．答案：A．推理判断题．根据最后一段My students helped someone because of what I had taught them in my classroom．I had just got the greatest reward a teacher could ever get．我的学生用我所教授的知识帮助了别人，我获得了一个老师所能获得的最好的奖励．可知作者会因为他学生所做的事情感到很开心，故选A．

点评 做本题时，首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意． 其次，细读题材，各个击破．掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息．