题目内容
【题目】Lost and Found
Found Is this your book? Please call Tony at 63457654. |
Found Is that your school bag? Please call Mary. Phone number 68543284. |
Lost My pencil box .Blue and white. Call Tom at 66749832. |
Lost My school ID card. My name is Mike. Please call 63289045. |
Found A set of keys. Please call Jane at 65309807. |
Found A dog. Black and white. At the school gate(大门). Call Jenny at88673322. |
【1】Here are ________ notices (启事) in the Lost & Found box.
A. three B. four C. five D. six
【2】You found a school ID card. Maybe(可能) it belongs to(属于)____________.
A. Mike B. Jenny C. Tony D. Tom
【3】Jenny found ________.
A. a book B. a pencil box C. a dog D. a school ID card
【答案】
【1】D
【2】A
【3】C
【解析】
短文大意:本文是一则失物招领广告,公示了两则寻物启事和四则招认启事。
【1】题意:在失物招领箱里有六张通知。考查数字理解题。根据表格内容,可知Lost两个,Found是四个,共六个,故选D。
【2】题意:你找到了一张学生证。可能它属于____________。考查细节判断题。根据Lost:My school ID card. My name is Mike. Please call 63289045.,可知选A。
【3】题意:珍妮发现了________。考查细节理解题。根据Found:A set of keys. Please call Jane at 65309807.,可知选C。
阅读理解题。首先要粗读文章了解大意,其次通过细读,理解全文。在粗读的基础上,仔细阅读题后所给的题目,根据题目要求,再有重点地返回来仔细阅读。在阅读理解的题目中,所设问题主要有以下几种方式:找主题或概括文章的中心思想、就文中的具体事实和情节进行提问、根据文章的表层意思进行深层次的推理判断等,在细读时,要根据设问的方式,进行有侧重地阅读。1、概括文章中心思想。1)文首呈现主题句。2)文尾出现主题句。3)首尾呼应展现主题。4)文中表述主题。前面提出问题,文中的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出,而后再做进一步的解释。5)文章没有主题句。在这种情况下,考生要把所有的细节综合起来。进行逻辑推理,概括归纳出文章的主题句。2.掌握文章的具体事实和重要情节。在考题中,经常会见到就文章中某一具体事实和重要情节进行测试的题目。这就要求考生在阅读时要注意辨认和记忆具体事实,重要情节,事物的起因、过程、结果及发生的地点、时间等,这些都有可能作为测试点。还有一些测试题,要求考生在理解的基础上,通过自己的思维将理解的内容系统化,比如计算、排序等题型。
【题目】配对阅读: 左栏是五个人物的简介,右栏是七个新款科技产品广告。请将这五个人与他们感兴趣的产品配对。
George is a boss. He often flies to different cities for business. He always asks others, “Where is the nearest post office?” “Where's the nearest hotel?” etc. | A. Le Pen |
【题目】配对阅读。左栏是五个人物想要做的事。右栏是七个节目、地方和服务的简介。请为每个人选择最合适的节目、地方或服务。
Mrs. Smith wants to send her daughter to take some piano lessons during the coming summer holiday. | A.Watch Your Neck |