题目内容
【题目】
【1】Too much noise makes me u__________.
【2】The room on the first floor r_________ cool all summer.
【3】The children are playing games h_________ under the tree now.
【4】He left the room angrily w________ saying anything just now.
【5】Jack borrowed my dictionary and he hasn’t r_________ it to me yet.
【6】The more c________ you do homework, the fewer mistakes you’ll make.
【7】The air pollution will be worse u________ we take action to protect the environment.
【8】These photos can r_________ me of the life in the country whenever I look at them.
【答案】
【1】 uncomfortable
【2】 remains
【3】 happily
【4】 without
【5】 returned
【6】 carefully
【7】 unless
【8】 remind
【解析】
【1】句意:太多的噪音让我不舒服。短语make sb. adj.:使某人是什么样子的;结合句意和首字母提示可知答案是uncomfortable。
【2】句意:一楼的房间整个夏天都很凉爽。根据句意可知表达是事实,可知此句是时态是一般现在时,主语是The room,on the first floor是修饰the room的,主语是第三人单数,可知谓语动词使用单数;remain+形容词:保持…,remain cool保持凉爽;结合句意和首字母提示可知答案是remains 。
【3】句意:孩子们现在在树下快乐地玩游戏。副词修饰动词,本词修饰动词短语play games,可知使用副词形式;结合句意和首字母提示可知答案是happily 。
【4】句意:刚才他气愤地离开了房间,什么也没说。without:没有…,介词,后面跟动名词,代词或名词;结合句意和首字母提示可知答案是without。
【5】句意:杰克借了我的词典,还没还给我。本句是现在完成时,现在完成时构成has/have+动词的过去分词,本句有助动词hasn’t,可知填动词的过去分词;短语return sth. to sb.:把某物还给某人;结合句意和首字母提示可知答案是returned。
【6】句意:你做作业越仔细,犯的错误就越少。本句句型是the+比较级,the+比较级:越…越...;结合句意可知本词修饰动词make,副词修饰动词,可知填副词;carefully仔细地,副词,比较级more carefully;结合句意和首字母提示可知答案是carefully。
【7】句意:如果我们不采取措施保护环境,空气污染会更严重。根据句意可知前后句是条件状语从句,unless:如果…不,除非…,引导否定的条件状语从句。结合句意和首字母提示可知答案是unless。
【8】句意:这些照片可以让我每次看到它们时都想起乡村的生活。情态动词can后面跟动词原形;短语remind sb. of sth.:使某人想起某事;结合句意和首字母提示可知答案是remind。
remain的用法: 一、 用作联系动词,指某人或某事物仍保持某种状态,意为 “仍然;留;呆;住;待”,后面可接名词、代词、形容词、介词短语、分词作表语。例如,1.It remained a secret. (这仍然是个秘密。) 2. Whatever achievements you’ve made, you should remain modest.(无论你取得多么大的成就,你都该保持谦虚。)二、用作不及物动词,意思是“剩下;剩余;遗留”,此时不能用进行时态,也没有被动语态。 例如,After the fire, very little remained of his house.(火灾过后,他的家所剩无几。)三、指某事“尚待、有待于以后被处置”,后面常接不定式的被动形式,表示主语是不定式的承受者。Many problems remain to be solved.(有好多问题尚待解决。) 四、remain作名词时表示“剩余物”,一般用其复数形式。例如: The archeologists found some remains of the Song Dynasty.(考古学家发现了一些宋代遗迹。)