Question

1．Dear grandpa，May 27，2012
I'd like to tell you something about my life in China．During weekdays，I study in a middle school in Shanghai．We have Chinese lessons in the morning and I do my homework in the evening．On weekends，I stay with a Chinese family，do Chinese kung fu and visit interesting places．
Today my Chinese father is busy working on the computer，and my Chinese mother is doing some shopping in the city center．I'm sitting in the park now．It's a lovely day here．I hope you and ray grandma are having a good day in Toronto，too．
Love，
Betty
73．Betty wrote about her life in China toB．
A．her Chinese parents       B．her grandfather           C．her own parents
74．In Shanghai，Betty did her homeworkB．
A．in the morning           B．in the evening            C．on weekends
75．While Betty was in the park，her Chinese mother wasA．
A．doing some shopping      B．sitting in the park        C，working on the computer．

Answer 1

分析 短文属于书信．Betty在信中向爷爷描述了她在上海的生活．
2012年5月27日，亲爱的爷爷：
我想告诉你一些关于我在中国生活的一些情况．平日，我在上海的一所中学学习，我们上午上语文课，晚上做家庭作业；在周末，我和一个中国家庭呆在一起，练中国功夫和参观有趣的地方．
今天我的中国父亲正忙着在电脑上工作，我的中国妈妈正在市中心购物，我现在正坐在公园里．这儿今天是一个好天气，我希望你和ray奶奶在多伦多也过得很好．
爱你的，
Betty！

解答 73．答案：B；细节理解题；根据开头的称呼语"Dear grandpa"可知Betty是写给爷爷的信；故选B；
74．答案：B；细节理解题；根据信的第一段"I do my homework in the evening"可知Betty晚上做家庭作业；故选B；
75．答案：A；细节理解题；根据第二段"my Chinese mother is doing some shopping in the city center．I'm sitting in the park now"可知"当Betty在公园里的时候，中国妈妈正在市中心购物"；故选A．

点评 在阅读时，首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意．在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料．然后细读题材，各个击破．掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息．要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义．