题目内容

--- Jack, don’t always copy what others do. ______ your head, please.

--- Thanks for telling me.

A. Using B. Used C. Uses D. Use

D 【解析】 试题句意：--杰克，不要总是抄袭别人的，动动自己的脑子。--谢谢你告诉我。这里是祈使句，其肯定句的结构是以动词原形开头，故选D。
练习册系列答案
相关题目

----How are you getting on with your cousin?

-----Very well. He is really _______ and joins in all kinds of activities in his spare time.

A. polite B. strict C. active D. careful

C 【解析】句意：——你和你的表弟相处得怎么样？——非常好。他非常活跃，在业余时间参加各种各样的活动。考查形容词辨析题。A. polite有礼貌的；B. strict严格的，与with连用；C. active有活力的；D. careful细心的。根据下文joins in all kinds of activities in his spare time，可知active符合句意，故选C。 ...

— Can Huanghe football team win the game?

— It _______, but it’s hard to say. The other team plays quite well, too.

A. can B. must C. may D. should

C 【解析】句意“-黄河足球队能赢得这个比赛吗？-可能会，但很难说，另一个队伍打得也很好”。A.能；B.一定；C.可能；D.应该。根据but it’s hard to say可知，可能会赢，故选C。

书面表达。

英国怀特学校下学期组织学生来你校学习了解中国文化，请你以李明的身份给该校校长Mr. Green写一封邮件，介绍你校的相关活动安排及其理由。

要求：

1. 介绍不少于两个有关中国文化的活动及安排理由；

2. 词数：80－120词，开头和结尾已给出，不计入总词数；

3. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点：

1.活动计划（打乒乓、包饺子……）

2. 安排理由（非常流行、带来好运……）

3. …….

Dear Mr. Green,

I’m glad that you’ll come to our school for a visit next term. ____________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I’m looking forward to your coming.

Best wishes!

Yours,

Li Ming

Dear Mr. Green, I’m glad that you’ll come to our school for a visit next term． Now I’ll introduce something about the activities and the meanings of them． Since ping-pong is popular in both Brit...

--- Maybe you can catch the last bus.

--- _______. If not, I’ll have to walk home.

A. Good job B. Just so-so

C. Not at all D. I hope so

D 【解析】试题句意：--也许你可以赶上最后一班车。--我希望是这样，如果不能赶上，我将步行回家。A. Good job好工作； B. Just so-so一般般； C. Not at all别客气； D. I hope so我希望是这样。根据If not, I’ll have to walk home.可知，当然希望自己赶上最后一班车，故选D。

To my surprise, he sold ______ house at such a low price.

A. he B. him C. his D. himself

C 【解析】试题句意：令我吃惊的是，他以很低的价格卖了一座房子。A. he他，主格； B. him他，宾格； C. his他的；可以作定语； D. himself他自己。这里空格后缺少的是定语来修饰名词，故选C。

口语交际

根据对话内容，从方框内选择恰当的句子填入对话相应的空白处，使对话完整，合乎情景 (有两个多余选项)。

A: Hello, is this Mr. Rogers?

B: Yes, it is.1.

A: I’m from the package delivery company (快递公司); I have your package. Are you at home? B: Unfortunately I’m at work right now. 2.

A: Actually, this package needs your signature (签名). Can I bring it to your office instead? B:3.I don’t have time to leave my desk.

A: I see.4.

B: Yes, that would be better. Can you bring it to my home at 6 p.m.?

A: Sure, that is fine. 5.

B: Great, thank you so much!

A.Can you leave the package at my door?

B.What time is it?

C.Well, can I bring the package tomorrow?

D.I’ll see you tomorrow at 6 p.m.

E.What can I do for you?

F.How much does it cost?

G.I’m quite busy at work now.

1.E 2.A 3.G 4.C 5.D 【解析】对话大意：快递公司的邮递员要给罗杰斯先生送一个包裹，但罗杰斯先生正在工作，没有时间取快递，两人约定好第二天下午六点钟邮递员再次将包裹送达罗杰斯先生家中。 1.句意：我能为你做点什么？上句有人打电话询问“你是罗杰斯先生吗？”因此罗杰斯先生会说“需要我帮忙吗？（你有什么事吗？）”故答案为E。 2.句意：你能把包裹...

—More and more foreigners are becoming interested in Beijing Opera.

—That’s true. It’s an important part of Chinese .

A. culture B. invention C. custom D. influence

A 【解析】句意：——越来越多的外国人开始对京剧感兴趣。——那是真的。它是中国文化的重要组成部分。A. culture文化；B. invention 发明；C. custom习惯；D. influence影响。京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。是中国文化的重要组成部分，故答案为A。

―The students of Grade 9 in our school have to take part in the P. E. test this year.

―Sure. you want to pass it and be stronger, practise more.

A. Unless B. If C. Until D. Or

B 【解析】句意：-我们学校9年级的学生今年必须参加体育测试。-当然了，如果你想通过考试、身体更强壮，多练习吧。Unless除非，如果不，引导条件状语从句；If如果，引导条件状语从句；Until直到…时候；Or或者，否则。根据两句话的意思可知，前面这句话表示条件，故应选B。

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