Question

【题目】书面表达

(2016湖南衡阳)荣光学校九年级（2）班就“环境问题”召开了一次班会，并且以“Our Environment in Ten Years: for Better or Worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示，用英语写一篇短文。

乐观者的观点	1.越来越多的人将成为环保主义者。 2.政府将采取更多的措施改善环境。
担心者的观点	1.大量的树木仍将被砍伐。 2.私家车将越来越多。
你的观点及你的打算	学生自拟（至少两点）

提示：1.短文中不得出现真实的人名和地名。2.短文中应包含至少4个要点。

3.书写工整、语句通顺、连贯，词数不少于80.

参考词汇：optimistic adj.乐观的 government n.政府　　take measures to采取措施　private adj.私有的

Our Environment in Ten Years: for Better or Worse?

Many students are optimistic about our environment in ten years.

Answer 1

【答案】Our Environment in Ten Years: for Better or Worse?

Many students are optimistic(乐观的)about tour environment in ten years．In fact，they think that more and more people will take part in the environmental protection and our government will take more measures to improve our environment．As a result, our world will be more beautiful and we will have better lives.

However，other students are worried about the future．They say a number of trees will be cut down and there will be more and more private cars.．Therefore，we will have even more environmental problems and live in a world with less energy available．

But in my opinion，I think we will find ways to solve our problems and everyone will live more happily．

【解析】这篇作文要求我们就荣光中学九年级2班的同学们对环境问题所召开的一次班会情况进行介绍。这个班会的主题是Our Environment in Ten Years: for Better or Worse?，对于未来的环境，很多同学吃乐观的态度，而其他同学感到很担心。题目中用表格的形式给我们呈现了这些内容，我们需要用正确的英语将他们表达出来，首先我们应注意英语表达习惯和汉语的不同，不能逐词翻译，应从句子的整体考虑，使用恰当的句型、词汇和短语，以简单句的结构为主，如主谓宾、主系表等，点缀几个并列句或复合句，提升文章档次。其次注意使用正确的时态和人称，本文应以一般现在时态和一般将来时为主，注意谓语动词的正确形式。最后应注意在语句之间使用恰当的连接成分，使文章的逻辑关系更加合理，文意流畅、连贯。