题目内容

16．As you set out on your new journey，you shouldn't forget where you came from．
当你踏上新的旅程，你不应该忘记你来自何处．

分析 当你踏上新的旅程，你不应该忘记你来自何处．

解答 答案：当你踏上新的旅程，你不应该忘记你来自何处．分析句子得知这是一个主从复合句．as在这里引导的时间状语从句，表示当…时，主语you，set out on a journey表示上路，动身，故set out on your new journey表示踏上新的旅程，故从句是当你踏上新的旅程．主句主语you你，shouldn't表示不应该，forget忘记，where you came from作为forget的宾语从句，where 哪里，come from 来自，故主句是你不应该忘记你来自何处，故答案是当你踏上新的旅程，你不应该忘记你来自何处．

点评 as与when，while都是引导时间状语从句的从属连词，含义都是"当…的时候"．但它们有区别：用when时，从句的动作可以与主句的动作同时发生，也可以先于主句的动作发生；用while时，从句的动作为一过程，主句动作与从句动作同时进行或在从句动作过程中发生；用as时，主句和从句的动作同时发生，具有延续的含义

练习册系列答案
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7．-Look at the blue sky!The rain ________．
-Let's go out for a walk．（　　）
A．stopsB．will stopC．has stoppedD．had stopped
4．You must look at the traffic lights before you goacross （穿过） the road．
11．January andFebruary（二月）are the coldest months in Beijing．
1．I can't hear you_______．Please speak a little louder．（　　）
A．clearlyB．lovelyC．widelyD．friendly
8．---Mom，where is my model plane？
---Oh，it____ to Jenny yesterday．（　　）
A．is lentB．lendsC．was lentD．lent
5．听第8段材料，回答11-13题
11．When is their mother's birthday？
A．May 9
B．May 10
C．May 11
12．What will they buy as a present for their mother？
A．A pair of shoes．
B．A handbag．
C．A birthday cake．
13．Where will Sam wait for Mary after class？
A．At the school gate．
B．In the classroom．
C．On the playground．
20．When he was just 7 years old，Justus，was living at a garbage dump（垃圾场） in Rwanda（卢旺达）．He would compete with other children，even many pigs，for food．Sundays were the worst because the trucks that carried restaurants'left-over food didn't come，so there would often be nothing to eat．He lived with other children in an old bus without windows and wheels．He had no family．His parents were killed in a war．
A few years later，Clare Effiong，an American charity（慈善机构） worker，showed up at the dump．She said she could offer several children a chance to leave with her．
Justus accepted this offer．He hadn't had a bath in over a year．It was a Sunday，so he hadn't eaten．And most of all，when Ms Effiong asked why he wanted to get out there，he said，"I want to go to school．"
Ms Effiong took him in，got him to clean up，and sent him to school．He was so hungry to learn and he worked very hard，and later he was at the top of his class．He now speaks five languages．And he has started to help other children who are in the same situation he was in．He started college last autumn on a full scholarship（奖学金）…at Harvard University!
It is a wonderful story．More importantly，it is a reminder that so many more children should have this chance．And that we can all play a role in helping make that happen．

36．When Justus was a 7year-old boy，he livedD．
A．a busy life 
B．near a restaurant 
C．a calm life  
D．without parents
37．For how many reasons did Justus accept Ms Effiong's help？C
A．One． 
B．Two． 
C．Three． 
D．Four．
38．From Paragraph 4，we can know Justus isB．
A．brave  
B．hard-working  
C．polite  
D．humorous
39．What's the writer's purpose （目的）of writing this passage？B
A．To encourage readers to learn from Justus．
B．To tell readers to help the children like little Justus．
C．To introduce an American charity that helps children．
D．To show there are many talented children in poor areas．
40．What's the best title for the passage？A
A．From garbage dump to Harvard．
B．From the poor to rich．
C．A kind woman．
D．A big decision．

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