题目内容

7．I think Kitty is mytrue（真的） friend．

分析 我认为凯迪是我的真的朋友．

解答 答案：true．表示真的用true，形容词作为定语，修饰friend，故答案是true．

点评 做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化．

练习册系列答案
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17．Today is Monday．We have six classes today．It's five o'clock in the afternoon．（76）C．But we have to clean our classroom．There are five students in our group．Now there are only three in the classroom．（77）A．He looks very happy．Lin Tao is eating an apple．（78）D．I say to them，"It's late．Let's clean our classroom!"We start to work．Li Hong and Lin Tao sweep the floor，and I clean the desks．At half past five we finish our work．（79）B．They are playing football on the playground!

A．Li Hong is talking on the phone．
B．Where are the other two students in our group？
C．It's time to go home．
D．He likes apples a lot．
E．How many people is our group made up of？
18．Tom 问是否这个篮球运动员上周成功地参加了NBA的选拔．
Tom asked whether the basketball playersucceeded in trying out for the NBA last week．
15．He was born _____a cold winter morning ___ 2005．（　　）
A．in； inB．on； onC．in； onD．on； in
2．-We're going to have a basketball match with Class 3．
-________．（　　）
A．Wish you good luckB．Let me see
C．Thank youD．Have a good time
12．Can you tell me one of theplayers'（play） name？
19．Kitty doesn't have much timeto talk（talk） with his friends．
16．He speaks      English         French．Instead，he speaks Chinese．（　　）
A．both…andB．not only•…but also
C．either…orD．neither…nor
17．Think of a simple object-a piece of chalk，for example．Are you remembering its name，its shape，its color or its size？Are you remembering what it is used for，or the sound it makes when the teacher writes on the blackboard？Scientists say that memory includes different parts of the brain，such as language and the ability of sense．They believe that you begin to create a memory when you notice something with your senses．Then，messages are sent to different brain cells，which join together to form connections．A new connection goes into your short-term memory．It is stored there for about 30 seconds，and then it is either
 lost or stored in your long-term memory．
Having a good memory means making lots of connections and storing them in your long-term memory．To do this，you need to keep your brain in good shape．Eat plenty of brain food such as fish oil，fruit and vegetables．Laughter also makes your brain more active．Also，don't forget to exercise．So do some sports or just move around a lot in the house．Finally，get plenty of sleep．This will make your memories grow stronger．
When you want to remember new information，you must pay special attention．Use your senses--sight，smell，hearing and touch-and keep repeating the information．To do well in your exams this year，turn off the TV，silence your mobile，and review your work regularly．To remember something special，use your imagination to create visual（视觉的）connections．For example，you need to take a pencil，an eraser，your ID card and chips to your next exam．  Imagine the ID card as the body of an animal，the pencil its long neck，and the eraser its head．Your animal is hungry，so now imagine it eating a bag of chips．It may sound crazy，but it's fun and it works．Another way is to do something different to your room．Turn a picture upside-down，or tie a sock around the door handle to remind（提醒）yourself of something to remember!
38．At the beginning，the writer gives an example toA．
A．lead in the topic of the article    
B．show the importance of chalk
C．let readers remember the word 
D．make readers know his favorite
39．How many ways are mentioned to have a good memory in Paragraph 2？C
A．2．    
B．3．    
C．4．
D．5．
40．The main idea of the third paragraph isB．
A．how to do well in exams    
B．how to remember new information
C． why to review your work 
D．what to eat to make memories stronger
41．Which of the following is TRUE according to the passage？B
A．Memory has nothing to do with languages．    
B．Laughter can help to improve our memory．
C．A picture of eating chips is the most useful．
D．Our brain is difficult to keep in good shape．

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