题目内容
【题目】句型转换
按要求完成下面各句,每空一词(含缩写)。
【1】 Kate went to summer camp last year. (改为一般疑问句)
_________ Kate _________ to summer camp last year?
【2】My parents bought nothing special in Shanghai. (改为同义句)
My parents _________ buy _________ special in Shanghai.
【3】 In Joe’s class, he jumps higher than any other student. (改为同义句)
In Joe’s class, he _________ _________.
【4】Mr. Black stays up late twice a week. (对划线部分提问)
_________ _________ does Mr. Black stay up late?
【5】Jenny can’t stand scary movies. (对划线部分提问)
What does Jenny _________ _________ scary movies?
【答案】
【小题1】Did; go
【小题2】didn’t; anything
【小题3】jumps highest
【小题4】How often
【小题5】think of
【解析】
试题分析:
【小题1】句意:凯特去年去参加夏令营了。因为原句的谓语动词是实意动词的过去式,所以变成一般疑问句的时候,应该用助动词did,把原来的动词还原成动词原形,故答案为:Did; go。
【小题2】句意:我的父母在上海没有买什么特殊的礼物。nothing=not...anything。故答案为:didn’t; anything
【小题3】句意:在乔的班里他跳的最高。jumps higher than any other student比任何学生跳的都高,就是最高的。故答案为:jumps highest
【小题4】句意:布莱克先生一周游两次熬夜不睡觉。因为划线的是表示频率的单词,所以用疑问词how often,故答案为:How often
【小题5】句意:翟妮不能忍受这令人害怕的电影。因为划线的是表示对电影的评价,所以句式:What do sb think of sth.某人认为某物怎样。故答案为:think of
【题目】学校20周年校庆马上就到了。届时,将会有许多毕业生回到母校来参观并看望老师。你作为一名志愿服务者来接待学长们,将在报告厅向他们简单介绍学校现在的基本情况,并谈谈你个人对创建和谐美好校园的建议及对学校美好未来的祝福。
现状 | 校园美丽,干净,舒适 |
师生之间关系融洽 | |
学生好学,兴趣广泛,课外活动丰富 | |
建议和祝福 | (自拟一至两点内容) |
注意:1.表达中须包含所给要点,可以适当发挥。 2.字数80左右。开头已写好,不计入总词数。3.文中表达不要提及真实校名及姓名。