题目内容

8.在今年4月23日第20个"世界阅读日"之际,我市进行了以"爱上悦读"为主题的阅读交流活动.请你根据以下要点提示写一篇英语短文,分享你们学校的一些做法.
要点:
1.学校举行图书展,一年两次,向国学们介绍优秀文学作品;
2.各个班级设立图书角,同学们可以自由交换书籍;
3.每天下午通过广播进行15分钟的"听书"活动;
4.每学期每人至少阅读5本好书,并撰写一篇读书心得.
注意:
1.词数:80词左右,开头与结尾已写出,不计入总词数;
2.内容必须包括上述所有要点,可适当发挥;
3.参考词汇:literature; set up; exchange(v.交换); broadcast(n.广播); reading report
It's said that reading makes a full man.Here are some ways in our school to make reading more fun.
               .
Through these activities,we really love reading now.

分析 这是一篇提纲作文. 介绍学校在图书阅读交流方面的活动,时态以一般现在时为主;人称主要为第三人称.
写作思路:考生需要首先审清主题,围绕主题展开作文.其次考生可从四个方面展开作文,即本文的写作要点:
1.学校举行图书展,一年两次,向国学们介绍优秀文学作品;
2.各个班级设立图书角,同学们可以自由交换书籍;
3.每天下午通过广播进行15分钟的"听书"活动;
4.每学期每人至少阅读5本好书,并撰写一篇读书心得.
重点短语:
twice a year 每年两次
great literature works 优秀的文学作品
set up设立
exchange  books 交换书籍
at least 至少
高分句型:
1.Book shows are held twice a year in our school.
我们学校每年举行两次图书展.
一般现在时的被动语态:主语+am/is/are+动词的过去分词;twice a year 一年两次
2.It helps us exchange some books with others freely there.它帮我们在那里自由交换书籍.
help sb.do sth.帮助某人做某事
3.Each student must read at least five good books a term and write a reading report from what he/she has read.
每学期每人至少阅读5本好书,并从他读的内容当中撰写一篇读书心得.
这是一个由and连接的两个并列句;情态动词must"必须",后面跟动词原形;what he/she has read在句子中作宾语从句,意思是"所读的内容";write a reading report from what he/she has read从他读的内容当中撰写一篇读书心得

解答 Reading activities in our school
    It's said that reading makes a full man(高分句型).Here are some ways in our school to make reading more fun.Book shows are held twice a year in our school(高分句型).They can introduce some great literature works to us students.(举行图书展,介绍优秀文学作品)A book comer is set up in every classroom.It helps us exchange some books with others freely there(高分句型)(设立图书角,自由交换书籍).And at the same time,we have a 15 minutes'listening books by broadcast every afternoon.It brings us lots of fun indeed("听"书活动).Our school also has a rule:each student must read at least five good books a term and write a reading report from what he/she has read(至少读五本书,写读书体会).
    Through these activities,we really love reading now.

点评 提纲作文注意:
1.仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点.
2.提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象.要依据提示情景或词语,
   按照一定逻辑关系来写.
3.根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯.

练习册系列答案
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3.Susan was always asking for things and her father was not pleased.One day,Susan asked her father."Daddy,may I learn to play the violin?"
"No,it will cost me a lot of money,"he said.
"I'll try my best to learn it well."
Thinking for a few minutes,her father said,"All right.You shall have lessons for just six weeks.If you play it well,you can have more lessons."Soon he found a good violin teacher and Susan began her lessons.
Six weeks passed quickly.Her father told Susan to play the violin for him and one of his friends.She played it very badly and made a terrible noise.The friend put his hands over his ears.When Susan finished playing it,her father said,"Well done,Susan.You can have more lessons."
After Susan ran out happily,the friend turned to her father,"You've spent a lot of money,but she still plays it very badly.""Well,that's true,"her father said,"But since she started learning how to play the violin and people couldn't stand the noise,I've been able to buy five apartments in this building at a low price.In another six weeks,I'll have the whole building!"
根据短文内容判断正误,正确的在答题卡上涂A,错误的在答题卡上涂B.
56.Susan was always asking for things.A
57.Her father allowed Susan to have violin lessons at once.B
58.Susan had a good violin teacher.A
59.Her father's friend couldn't stand the noise Susan made.A
60.Her father let Susan continue learning the violin because she played it very well.B.

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