题目内容
【题目】根据对话内容,将方框内符合对话情境的句子抄写在对话空白处,使对话恢复完整。
A: Hi, Helen! 【1】
B: It’s a photo of my family.
A: 【2】
B: He is my father.
A: 【3】
B: Yes, he is. He is my father’s brother.
A: 【4】
B: His name is Mike.
A: 【5】
B: Yes, they are my uncle’s son and daughter.
A: I see.
Who is he?
What’s this?
What’s his name?
Is he your uncle?
Are they your cousins?
【答案】
【1】What’s this?
【2】Who is he?
【3】Is he your uncle?
【4】What’s his name?
【5】Are they your cousins?
【解析】本文主要谈论家人。
【1】句意:这是什么?根据下文It’s a photo of my family.(这是我家的一张照片。)可知问句是“这是什么?”填What’s this?
【2】句意:他是谁?根据下文He is my father.(他是我父亲。)可知问句是“他是谁?”填Who is he?
【3】句意:他是你叔叔吗?根据下文Yes, he is. He is my father’s brother.(是的,他是。他是我父亲的兄弟。)可知问句是一般疑问句,问句是“他是你叔叔吗?”填Is he your uncle?
【4】句意:他的名字叫什么?根据下文His name is Mike.(他的名字叫迈克。)可知问句是“他的名字叫什么?”填What’s his name?
【5】句意:他们是你的堂兄弟吗?根据下文Yes, they are my uncle’s son and daughter.(是的,他们是我叔叔的儿子和女儿。) 可知问句是一般疑问句,问句是“他们是你的堂兄弟吗?”填Are they your cousins?
【题目】书面表达。
假设你的名字叫李明,下面是你一天的主要活动,请以My Day为题,根据提示向大家介绍你的活动,可适当发挥。词数50词左右,要求语句通顺,有条理性。
get up | go to school | Have classes | do homework | go to bed |
7:00 a.m. | 7:30 a.m. | 8:30 a.m. | 6:30 p.m. | 8:30 p.m. |