题目内容
文段表达
根据
中文大意和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑,不少于60词的短文。请不要写出你真实的校名和姓名。最近你在朋友Mike的微博上看到这样一个帖子。
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假如你是Andy,请你给Mike写个回帖。内容要求:
1.针对他的困惑,请先谈谈你的看法。
2.结合自己的学习生活为他提出几条合理建议。
3.送上你的祝愿。
解析:
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One possible version: Mike, I can understand your feelings very well I am a junior 3 student, too.It is true that our life is a little boring.But I think it is also a kind of experience that we teenagers have to go through.We can do something to make our life more colorful. Here are some pieces of advice for you.Firstly, we can do some sports to make us healthy.Secondly, it’s useful for us to do some reading or watch TV after school.Last but not least, we can spend some time talking with our family or friends.They will bring us happiness. I hope my advice will do you some help, and you can enjoy your school life better. 评分标准 一、选择题答错或不答均不给分。 二、第一部分第三大题(听对话记录关键信息),单词拼写错误不给分。 三、第三部分第八大题(阅读与表达),内容和结构都正确给2分;内容正确,结构不正确,给1分;内容不正确不给分。 四、第四部分第九大题(完成句子),结构和内容各占1分。 五、第四部分第十大题(文段表达),先根据文章整体内容和语言表达确定档次,然后在该档次内评出分数。具体评分标准如下: 第一档:(15~13分) 完全符合题目要求,观点正确,要点齐全。句式多样,词汇丰富。语言准确,语意连贯,表达清楚,具有逻辑性。 第二档:(12~9分) 基本符合题目要求,观点正确,要点齐全。语法结构和词汇基本满足文章需要。语言基本通顺,语意基本连贯,表达基本清楚。虽然有少量语言错误,但不影响整体理解。 第三档:(8~5分) 部分内容符合题目要求,要点不齐全。语法结构和词汇错误较多,语言不通顺,表达不够清楚,影响整体理解。 第四档:(4~0分) 与题目有关内容不多,只是简单拼凑提示词语,所写内容难以理解。 |
文段表达 (15分)
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。文章必须包括表格内容,并适当发挥。请不要写出你的校名和姓名。
初中三年的学习和生活即将结束。你一定对未来的生活充满向往。将来你理想的职业是什么?假如你是周杰,想参加英语校刊组织的“我理想的职业”征文活动。请根据以下提示用英语写一篇征文稿。
| 自我介绍 | 姓名、年龄、性格…… |
| 理想的职业及原因 | 如:老师、医生、篮球运动员等… |
| 为了实现自己的理想,你打算怎么做 | …… |
文段表达(15分)
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
互联网上有一个世界各国中学生的交友网站。请你根据下面提供的信息,用英语完成一份个人情况介绍,并说明你交友的愿望及原因。
| lName: Li Hua Age: 15 School: Sunshine Middle School lSchool life: have 8 classes; have sports; ... lHobby: reading books; watching films; … |
文段表达(15分)
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
互联网上有一个世界各国中学生的交友网站。请你根据下面提供的信息,用英语完成一份个人情况介绍,并说明你交友的愿望及原因。
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lName: Li Hua Age: 15 School: Sunshine Middle School lSchool life: have 8 classes; have sports; ... lHobby: reading books; watching films; … |