题目内容

【题目】四、情景交际 从方框中选择适当的句子完成对话。

Tom: What are you going to do after leaving school?

Bill: I’m thinking about becoming a plane driver. 1

Tom: So you like traveling, don’t you?

Bill: Of course, I do. I like to visit different places, make different friends and know different things.

Tom: That sounds good. 2

Bill: What do you want to be in the future?

Tom:3I like to go into business and make money.

Bill: 4

Tom: You’re right. 5

Bill: Yes, I agree with you.

【答案】

1C

2B

3E

4A

5D

【解析】

文章大意:对话讨论了双方的梦想。Tom 想成为一名商人,因为他想从商赚钱;Bill想成为一名飞行员,因为他想环游世界,结交不同的朋友,了解世界各地所发生的事情。

1句意:那样的话,我可以旅行。根据下一句So you like traveling, don’t you? 所以你喜欢旅行,不是吗?可知前面的句子应该提到了travel,故答案为C

2句意:但是我宁愿住在一个地方。根据上句Bill所说的I like to visit different places, make different friends and know different things.表明自己对旅行的热爱,Tom回答That sounds good.后面也要发表自己的观点,故答案为B

3句意:也许我要当一名商人。上句What do you want to be in the future?是询问将来的职业,故答案为E

4句意:你知道,商人是很忙的。上句I like to go into business and make money.提到了商人这个行业,可知Bill要对商人这个职业表达自己的看法,答案为A

5句意: 但我总是认为忙要比闲着更好。上句Bill说商人很忙,因此Tom说忙总比闲着更好,答案为D

补全对话的特点及解题技巧:补全对话是考查交际会话能力的主要题型。它可考教材中出现的所有交际功能项目,如打电话,谈论天气,度假,看病,购物等。强调了语境的作用,加大了对语言运用能力的检测力度。解题中要注意以下几点:

1.通读对话全文,摸清对话发生的地点、时间,人物的身份,对话的内容。

2.理清上下句的逻辑关系,使你填入的话和整篇对话文理通顺,融为一体。答题时,依据语言环境补全对话,逐句推敲。

3.符合说英语国家人的习惯。答题时,语言要得体,表达要地道。要注意口语交际中的一些习惯用语,特别是汉语和英语表达方式的不同,要认真通读对话。

4.应将一些常见情景下经常运用的句型,词组背熟。比如:看病,问路,邀请等常规用语。

5.注意空白处的标点。是问号,就应填问句;是句号,就应填陈述句。

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