下列数据中最接近实际的是（　　）

A．一张双人课桌重约10N

B．一只鸡蛋的质量约是50mg

C．一普通中学生完全潜入水中后所受水的浮力约是500N

D．静止站在水平地面上的同学对地压强约是1.5×102 Pa

请填写下列物理量的单位、或单位换算，并写出不同形状物体的面积计算公式：
压强：______，压力：______，受力面积：______．
1m=______cm，1m²=______cm²，2.5m²=______cm²，
4dm²=______m²，1cm²=______m²，250cm²=______m²
正方形的面积：______．长方形的面积：______．圆的面积：______．

将一个边长为1dm，重力为100N的正方体放在面积为0.5m²的水平桌面上，这个正方体对桌面的压强为______pa．其含义是______．

一辆东风牌汽车对地面的压强大约为1.8×10⁵Pa，表示的物理含义是：______．

大家穿着鞋在沙滩上行走，看着沙滩上留下的脚印．小明想，如果脱掉鞋在沙滩上行走留下的脚印与穿着鞋在沙滩上行走留下的脚印深度相同吗？他马上进行了实验，结果发现脚印的深度不同？不穿鞋的压下深一些，你能帮助解释这一现象吗？

一个人站立在平地上，当他走路时，他对地板的压力______，他对地板的压强______．（填“增大”，“减少”或“不变”）

关于压强，下述说法正确的是（　　）

A．压强是一种力

B．压力越大，压强越大

C．受力面积越小时，压强越大

D．压强很大时，压力可能很小

压强是表示______的物理量，它不仅跟______有关还跟______有关．10Pa的意义是______．

节日里同学们经常会在教室里挂些彩色气球来点缀一下。你能用气球来研究一些物理问题吗？请简要写出一个你想要说明的物理间题及实验设计方案。

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某小组同学做了如图所示的实验。