18.
如图所示的是探究电流与电阻关系的实验电路图.
(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至b端;
(2)实验过程中,当电阻R1由5Ω变为10Ω时,为使R1两端的电压保持3V不变,滑片应向b端滑动.
(3)表中有两个数据漏写填写表中的两个空格.
(4)分析晓雯三次实验数据可得到的结论是:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至b端;
(2)实验过程中,当电阻R1由5Ω变为10Ω时,为使R1两端的电压保持3V不变,滑片应向b端滑动.
(3)表中有两个数据漏写填写表中的两个空格.
| 导体两端的电压/V | 导体的电阻/Ω | 导体中的电流/A |
| 3 | 5 | 0.6 |
| 3 | 10 | |
| 3 | 0.15 |
17.在如图1所示的电路中,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图2甲、乙所示,则该电路中的电流为( )

| A. | 1 A | B. | 0.4 A | C. | 0.2 A | D. | 0.6 A |
14.
在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向左移动时,电流表的示数将变大.若在电路中再接入一个电压表,且当滑片P分别位于变阻器的右端、中点和左端时,电压表的示数如表所示,则电压表应并联在图中bc两点之间(选“ab”、“bc”、“ac”).
| 滑片P的位置 | 右端 | 中点 | 左 |
| 电压表的示数(V) | 6.0 | 3.0 | 2.0 |
13.
如图所示,A、B两端间电压保持不变,当开关S闭合时,L1消耗的电功率为P1,当S断开时,L1消耗的电功率P1′则( )
| A. | P1>P1′ | B. | P1=P1′ | C. | P1<P1′ | D. | 无法确定 |
12.小红在骑自行车上学的路上,看见红灯亮起时,就远远地停止蹬踏,让车自由滑行,车恰好停在斑马线前.小红想:车滑行的距离可能与哪些因素有关呢?她猜想:①车滑行距离与车速有关;②车滑行距离与车的质量有关;③…
(1)请你也提出一种合理的猜想:与地面粗糙程度有关.
(2)小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动,探究玻璃瓶在水平桌面上前进距离与哪些因素有关.她在探究猜想①时应控制地面的粗糙程度和车的质量不变;她在探究猜想②时应控制地面的粗糙程度和车速不变.
(3)表一和表二是小红探究的实验记录,根据实验的记录可得到结论:滑行的距离跟物体的质量有关,质量越大、滑行的越远;跟物体的速度有关,速度越大、滑行的越远.
表一
表二
(4)小红想到交通事故的发生跟汽车刹车后滑行的距离有关,根据小红探究的结果和自己的生活经验,请给广大司机提出一条合理化的建议:控制车辆的速度不要太快或控制车辆不要超载.
0 179494 179502 179508 179512 179518 179520 179524 179530 179532 179538 179544 179548 179550 179554 179560 179562 179568 179572 179574 179578 179580 179584 179586 179588 179589 179590 179592 179593 179594 179596 179598 179602 179604 179608 179610 179614 179620 179622 179628 179632 179634 179638 179644 179650 179652 179658 179662 179664 179670 179674 179680 179688 235360
(1)请你也提出一种合理的猜想:与地面粗糙程度有关.
(2)小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动,探究玻璃瓶在水平桌面上前进距离与哪些因素有关.她在探究猜想①时应控制地面的粗糙程度和车的质量不变;她在探究猜想②时应控制地面的粗糙程度和车速不变.
(3)表一和表二是小红探究的实验记录,根据实验的记录可得到结论:滑行的距离跟物体的质量有关,质量越大、滑行的越远;跟物体的速度有关,速度越大、滑行的越远.
表一
| 速度 | 质量 | 滑行距离 |
| 快 | 相同 | 远 |
| 较快 | 较远 | |
| 较慢 | 近 |
| 速度 | 质量 | 滑行距离 |
| 相同 | 大 | 远 |
| 较大 | 较远 | |
| 小 | 近 |