9．根据表中数据（一些物质的比热容[J/（kg•℃）]）下列判断正确的是（ ）
| 水 | 4.2×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 沙石 | 0.92×103 | 铜 | 0.39×103 |
| A． | 不同的物质，比热容不可能相同 | |
| B． | 物质的比热容与物质的状态无关 | |
| C． | 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铜块吸收的热量多 | |
| D． | 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小 |
8．如图反映了我国近年的航空航天领域的既巨大成果，在这些图片反映的物理过程中，机械能增大的是
（ ）
（ ）
| A． |  大飞机沿水平方向匀速直线飞行 | B． |  卫星被火箭点火后送上太空 | ||
| C． |  飞船返回舱坠入大气层 | D． |  卫星绕地飞行 |
7．下列关于热现象的几种说法中，正确的是（ ）
| A． | 1kg汽油燃烧放出的热量就是汽油的热值 | |
| B． | 热量总是从内能多的物体传递给内能少的问题 | |
| C． | 温度不同的两物体相互接触时，一定会发生热量的传递 | |
| D． | 铁丝被快速弯折的过程中，温度升高是因为手的内能转移给了铁丝 |
6．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球．”如图所示，生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（ ）
| A． |  镊子 | B． |  钢丝钳 | ||
| C． |  托盘天平 | D． |  赛艇的桨 |
5．
如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，电流表与电压表示数变化的情况分别是（ ）
如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，电流表与电压表示数变化的情况分别是（ ）| A． | 变大 变大 | B． | 变大 不变 | C． | 变小 不变 | D． | 变大 变小 |
3．
阅读下面的短文．
用电冰箱研究物态变化
家用电水箱工作时，其内部是一个低温的小环境，主要用来冷藏或冷冻食品．多数冰箱利用“制冷剂”作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到外面．制冷剂是一种很容易汽化又易液化的物质．汽化时它吸热、液化时它放热．
冰箱的工作原理如图，液态的“制冷剂”经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内的管子，在这里迅速膨胀，使箱内温度降低．生成的蒸汽又被压缩机抽走，压入冷凝器，再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱外壁上的管子放出．“制冷剂”这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当地的温度．
小东将电冰箱作为一个制冷工具，用来研究食盐水的凝固点与溶液浓度的关系，取六只相同的烧杯，各倒入150g的热水，分别放入10g、20g、30g、40g、45g、50g的食盐并不停地搅拌，直至食盐完全溶解，配置成如下表所示的不同浓度的食盐水，再将它们放入冰箱的冷冻室内，将冷冻温度设为-20°C，通过分别测出各样品的凝固点．将盐水的浓度和其凝固点记录在下表中．
（1）在冰箱内的管道中，制冷剂迅速汽化（汽化/液化）并吸收（吸收/放出）热量；
（2）打开冰箱会看到白雾，冷冻室内壁有时会结霜．关于上述现象，下列说法正确的是C
A．白雾是水蒸气 B．白雾的形成是汽化现象 C．霜是固态的水 D．霜变成水需要放热
（3）小东在设计“测不同浓度的盐水的凝固点”的实验时，有如下几种方案，其中不合理的是B
A．用量程为-20℃-100℃的温度计 B．将冷冻室的温度设为-10℃
C．使盐水在冰箱中降温，当出现固液并存现象时测其温度作为其凝固点
D．先使盐水在冰箱中完全凝固，从冰箱中取出后测其熔点作为盐水的凝固点
（4）分析表格中数据可知，当盐水浓度从零增大时，其凝固点先降低后升高．
（5）小明由表格数据得到盐水浓度为21.1%时凝固点最低，其值为-18℃，你认为他的判读准确吗？不准确（准确/不准确），你判断的理由是没有进一步探究浓度略高于或略低于21.1%浓度时的凝固点．
阅读下面的短文．用电冰箱研究物态变化
家用电水箱工作时，其内部是一个低温的小环境，主要用来冷藏或冷冻食品．多数冰箱利用“制冷剂”作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到外面．制冷剂是一种很容易汽化又易液化的物质．汽化时它吸热、液化时它放热．
冰箱的工作原理如图，液态的“制冷剂”经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内的管子，在这里迅速膨胀，使箱内温度降低．生成的蒸汽又被压缩机抽走，压入冷凝器，再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱外壁上的管子放出．“制冷剂”这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当地的温度．
小东将电冰箱作为一个制冷工具，用来研究食盐水的凝固点与溶液浓度的关系，取六只相同的烧杯，各倒入150g的热水，分别放入10g、20g、30g、40g、45g、50g的食盐并不停地搅拌，直至食盐完全溶解，配置成如下表所示的不同浓度的食盐水，再将它们放入冰箱的冷冻室内，将冷冻温度设为-20°C，通过分别测出各样品的凝固点．将盐水的浓度和其凝固点记录在下表中．
| 食盐水浓度 | 6.3% | 11.8% | 16.7% | 21.1% | 23.1% | 25.0% |
| 凝固点/°C | -4 | -8 | -13 | -18 | -17 | -16 |
（2）打开冰箱会看到白雾，冷冻室内壁有时会结霜．关于上述现象，下列说法正确的是C
A．白雾是水蒸气 B．白雾的形成是汽化现象 C．霜是固态的水 D．霜变成水需要放热
（3）小东在设计“测不同浓度的盐水的凝固点”的实验时，有如下几种方案，其中不合理的是B
A．用量程为-20℃-100℃的温度计 B．将冷冻室的温度设为-10℃
C．使盐水在冰箱中降温，当出现固液并存现象时测其温度作为其凝固点
D．先使盐水在冰箱中完全凝固，从冰箱中取出后测其熔点作为盐水的凝固点
（4）分析表格中数据可知，当盐水浓度从零增大时，其凝固点先降低后升高．
（5）小明由表格数据得到盐水浓度为21.1%时凝固点最低，其值为-18℃，你认为他的判读准确吗？不准确（准确/不准确），你判断的理由是没有进一步探究浓度略高于或略低于21.1%浓度时的凝固点．
2．
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中
（1）为完成本次实验，由表格中的数据表明，应选用测温物质为水银的温度计，图甲中温度计的示数为82℃．
（2）温度计的玻璃泡刚侵入热水中时，温度计的刻度部分外表面模糊，很难看清示数，原因是热的水蒸气遇到冷温度计玻璃管液化成水珠附着在上面．
（3）小明在帮助老师准备实验时，发现开水导入烧杯后，温度下降的很快，于是他先点燃了酒精灯给水加热，待同学们到来时在熄灭一会儿，他的做法是为了提高水的初温，缩短实验时间．
（4）用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定（铁圈M/铁夹N）位置；确定当温度达到90°C时开始记录数据，小明一看到水沸腾就迅速移走酒精灯并停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的作法存在不足，并对开始沸腾以后应进行的操作提出了如下建议，其中正确的是D
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温回到沸点
B．撤掉烧杯上的纸板，向烧杯中加水使水温回到沸点
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（5）小红用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度-时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要吸热，温度不变．
（6）设想小红在实验时去掉图乙烧杯上方的盖子，在水的质量、加热条件不变时，所作的实验图象应该是图中的b（a/b/c）．
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中（1）为完成本次实验，由表格中的数据表明，应选用测温物质为水银的温度计，图甲中温度计的示数为82℃．
（2）温度计的玻璃泡刚侵入热水中时，温度计的刻度部分外表面模糊，很难看清示数，原因是热的水蒸气遇到冷温度计玻璃管液化成水珠附着在上面．
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
（4）用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定（铁圈M/铁夹N）位置；确定当温度达到90°C时开始记录数据，小明一看到水沸腾就迅速移走酒精灯并停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的作法存在不足，并对开始沸腾以后应进行的操作提出了如下建议，其中正确的是D
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温回到沸点
B．撤掉烧杯上的纸板，向烧杯中加水使水温回到沸点
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（5）小红用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度-时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要吸热，温度不变．
（6）设想小红在实验时去掉图乙烧杯上方的盖子，在水的质量、加热条件不变时，所作的实验图象应该是图中的b（a/b/c）．
1．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与管的长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
（1）敲击金属管时，声音是有金属管振动产生的，用大小不同的力敲击金属管，则金属管发出声音的响度将不同．三根管中音调最低的是3号管，这三根管发出的声音在空气中传播的速度是相同（相同/不同）的．
（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？
请说明你的理由．答：不能（能/不能）；理由：没有控制管的长度相同或管的直径相同．
（3）若让你选择器材探究管子发出的声音的频率与长度、直径的关系，至少需要再增加一根金属管．增加的这根管若直径为2.0cm、长度可为20cm或50cm．
0 171825 171833 171839 171843 171849 171851 171855 171861 171863 171869 171875 171879 171881 171885 171891 171893 171899 171903 171905 171909 171911 171915 171917 171919 171920 171921 171923 171924 171925 171927 171929 171933 171935 171939 171941 171945 171951 171953 171959 171963 171965 171969 171975 171981 171983 171989 171993 171995 172001 172005 172011 172019 235360
| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 20 | 1.50 | 2131 |
| 2 | 30 | 2.00 | 1284 |
| 3 | 50 | 2.50 | 656 |
（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？
请说明你的理由．答：不能（能/不能）；理由：没有控制管的长度相同或管的直径相同．
（3）若让你选择器材探究管子发出的声音的频率与长度、直径的关系，至少需要再增加一根金属管．增加的这根管若直径为2.0cm、长度可为20cm或50cm．