4．在进行“科学探究：欧姆定律”实验中，某小组设计了如图1甲电路图．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图1乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉）．
（2）连接电路时，开关S应当处于断开状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于B（选填“左端”或“右端”）．
（3）王七同学实验时，发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转，如图2，产生这一现象的原因是正负接线柱接反了；
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转，如图3，产生这一现象的原因是电流表的量程选小了．
（4）图4、5是某次实验记录的电流表和电压表的示数，它们分别是0.2A、8.5V．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图1乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉）．
（2）连接电路时，开关S应当处于断开状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于B（选填“左端”或“右端”）．
（3）王七同学实验时，发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转，如图2，产生这一现象的原因是正负接线柱接反了；
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转，如图3，产生这一现象的原因是电流表的量程选小了．
| 金属丝代号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.2 |
| B | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 0.5 | 0.1 |
小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中．
20．
用如图所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”．
（1）连接电路时，图中导线E端应与滑动变阻器的B（选填“A”、“B”、“C”或“D”）接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是B（只填序号）
A．滑动变阻器断路 B．R短路 C．R断路
（3）排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，则电流表读数应为0.3A．
（4）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到合适位置，记录试验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是保持电阻两端的电压不变．
（5）再将电阻换成15Ω重复操作．
（6）分析数据可得出结论：在电压不变时，导体中的电流与电阻成反比．
用如图所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”．（1）连接电路时，图中导线E端应与滑动变阻器的B（选填“A”、“B”、“C”或“D”）接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是B（只填序号）
A．滑动变阻器断路 B．R短路 C．R断路
（3）排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，则电流表读数应为0.3A．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.1 |
（5）再将电阻换成15Ω重复操作．
（6）分析数据可得出结论：在电压不变时，导体中的电流与电阻成反比．
17．某实验小组探究电流与电压的关系时，所用器材如下：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻1个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；设计的电路如图甲所示．实验中获取的数据如表：
（1）请根据图甲所示电路和表中的实验数据，将图乙所示的实物电路中未连接的导线端①和②连接到合适的接线柱上．将滑动变阻器的滑片P移到最左端（选填“最左端”、“中央”或“最右端”）后才能闭合．
（2）闭合开关后，发现电流表的指针并不发生偏转，电压表的指针发生了偏转，可能发生的故障是：电阻R断路．
（3）请根据表中数据在图丙的坐标中画出电流随电压变化的图象．
（4）分析表中的数据或图象，你能得出的实验结论：电阻一定时，电流与电压成正比．
（5）该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，依次用8Ω、12Ω和16Ω的电阻替换原来的定值电阻，实验过程中应使电压表读数不变（选填“变大”、“变小”或“不变”），更换不同阻值的电阻器后，调节滑动变阻器滑片P位置的同时，眼睛紧盯电压表，直到符合要求后，再读取电流表的读数．
| 实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| U/V | 0.8 | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
| I/A | 0.16 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
（1）请根据图甲所示电路和表中的实验数据，将图乙所示的实物电路中未连接的导线端①和②连接到合适的接线柱上．将滑动变阻器的滑片P移到最左端（选填“最左端”、“中央”或“最右端”）后才能闭合．
（2）闭合开关后，发现电流表的指针并不发生偏转，电压表的指针发生了偏转，可能发生的故障是：电阻R断路．
（3）请根据表中数据在图丙的坐标中画出电流随电压变化的图象．
（4）分析表中的数据或图象，你能得出的实验结论：电阻一定时，电流与电压成正比．
（5）该实验小组还利用此电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，依次用8Ω、12Ω和16Ω的电阻替换原来的定值电阻，实验过程中应使电压表读数不变（选填“变大”、“变小”或“不变”），更换不同阻值的电阻器后，调节滑动变阻器滑片P位置的同时，眼睛紧盯电压表，直到符合要求后，再读取电流表的读数．
16．
如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图．
（1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1，分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为5Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系．
（2）探究电流与电阻的关系时，应调节电阻箱改变接入电路中的阻值，并调节滑动变阻器使电压表的示数保持相同，读出电流值．所测几组数据见表2．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为2V，当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比关系．
表1
表2
0 169896 169904 169910 169914 169920 169922 169926 169932 169934 169940 169946 169950 169952 169956 169962 169964 169970 169974 169976 169980 169982 169986 169988 169990 169991 169992 169994 169995 169996 169998 170000 170004 170006 170010 170012 170016 170022 170024 170030 170034 170036 170040 170046 170052 170054 170060 170064 170066 170072 170076 170082 170090 235360
如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图．（1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1，分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为5Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系．
（2）探究电流与电阻的关系时，应调节电阻箱改变接入电路中的阻值，并调节滑动变阻器使电压表的示数保持相同，读出电流值．所测几组数据见表2．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为2V，当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比关系．
表1
| 序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 5 | 0.40 |
| 2 | 10 | 0.20 |
| 3 | 20 | 0.10 |
| 序号 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 1.0 | 0.20 |
| 2 | 1.5 | 0.30 |
| 3 | 2 | 0.40 |