6.某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时,选用的器材有:两节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、一个5Ω的定值电阻,导线若干.

(1)不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求:导线不交叉,电压表选择合适量程,滑片P向左移动时,变阻器的阻值变大.
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应断开,闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至最大.
(3)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图乙的图象,根据该图象可以得出的结论是:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比.
(4)另一小组的同学想用以上器材做“研究电压不变时,电流与电阻的关系”实验,他们选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的几个电阻进行实验(实验电路如图丁),该小组同学实验完成后得到了I与R的关系图象,如图丙所示.此次实验中,电压表的示数保持2V不变.实验过程中,当他们完成对5Ω电阻的数据测量后,接下来断开开关换上10Ω的电阻,再闭合开关,向左(选填“左”、“右”)调节滑动变阻器,同时眼睛应该看电压表.
(5)此次实验中他们选择的滑动变阻器上标有“20Ω,1.5A”的字样,已知滑动变阻器上缠绕的电阻丝总长度为2m,当把20Ω的电阻接入电路中时,滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度为1m,R两端的电压才能保持原电压不变.
5.小海和小兰在“探究小灯泡电阻”的实验中,要用小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω 
(1)小海的实验过程如下:
①如图甲所示是小海连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉).
②电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表的示数为0V,电流表有示数,产生这种现象的原因是:小灯泡短路.
③以上故障排除后,再闭合开关,发现小灯泡仍不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他应进行的操作是:向左移动滑动变阻器的滑片.
④实验中小海设计的实验记录表格如表.请你找出表格中的问题:设计了电阻平均值一栏;小海又根据实验数据绘制成了U-I图象如图乙.根据该图象提供的信息,可计算出小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω.
实验次数电压/V电流/A电阻/Ω电阻平均值/Ω
1
2
3
(2)小兰想利用如图丙所示的电路测量未知电阻Rx的大小(R0阻值已知).下面是他的实验过程,请你帮他完成实验.
①闭合开关S和S1,断开S2,读出此时电压表的示数为U1
②闭合开关S和S2,断开S1,读出此时电压表的示数为U2
③未知电阻阻值的表达式为:Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}•{R}_{0}$
④实验后小兰又将开关S2换成了一个电压表,当闭合开关S和S1时,发现电路中两个电压表的指针偏转角度相同.如果R0=10OΩ且Rx≠R0,则Rx=25Ω.
 0  169697  169705  169711  169715  169721  169723  169727  169733  169735  169741  169747  169751  169753  169757  169763  169765  169771  169775  169777  169781  169783  169787  169789  169791  169792  169793  169795  169796  169797  169799  169801  169805  169807  169811  169813  169817  169823  169825  169831  169835  169837  169841  169847  169853  169855  169861  169865  169867  169873  169877  169883  169891  235360 

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