小芳同学在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会引发森林火灾，于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进水可能引起火灾的主要原因是（    )

A．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用

B．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有发散作用

C．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有会聚作用

D．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有发散作用

物体在凸透镜前成倒立、缩小的实像，物体在向焦点移动过程中，像将       （选填“远离”或“靠近”）透镜，物像间距离将                      。

a(平行于主光轴)、b（射向光心）、c三条入射光线射向凸透镜，如图所示。请画出这三条入射光线通过凸透镜后的折射光线。

在“探究凸透镜成像规律”实验中。
（1）小红同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是(      )
A．将凸透镜往上移   B．将光屏往下移   C．将蜡烛往上移   D．将蜡烛往下移
（2）小红同学总结的三个实验结论如下表，其中正确的是(      )
A．实验1        B．实验2         C．实验3        D．实验2和实验3

实验 序号	物距/u	像的性质			像距/υ
		实虚	大小	正倒
1	u＞2f	实像	缩小	倒立	f＜υ＜2f
2	f＜u＜2f	实像	缩小	正立	υ＞2f
3	u＜f	虚像	放大	倒立	f＞υ＞2f

（3）在实验中，若用一张不透明的纸将透镜的上半部分遮掉，下列说法正确的是(  )
A．像也只剩下一半                     B．仍能成像，只是变暗一些
C．不可能成像                         D．仍能成像，只是像上有暗斑
（4）如图所示，调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置，都能得到清晰的像，其中在光屏上成倒立、缩小实像的是图________，此规律在实际中的应用是________。

小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上，在玻璃板上滴一个小水珠，透过小水珠看书上的字，如图所示。在玻璃板平行于书面并逐渐远离书面的过程中，小明看到的

A．一定是放大的虚像

B．不可能是放大的实像

C．不可能是缩小的实像

D．可能是放大的实像或缩小的实像

(8分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验．
(1)小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：

请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=   cm．
(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是   ．
(3)若烛焰、凸透镜、光屏放在适当位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向   (远离／靠近)凸透镜方向移动适当的距离．
(4)对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数据中发现，物距均为12．00cm时，有三个小组所测像距分别为23．00cm、24．00cm、26．00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是   

图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（   ）

A．透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜

B．透镜不动，蜡烛、光屏向右移动

C．透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动

D．蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏

在做观察“凸透镜成像”的实验时，物体放在距凸透镜60cm处，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是

A．20cm

B．30cm

C．60cm

D．80cm

小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示，下列说法正确的是

A．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动

B．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜

C．利用这一成像规律可制成投影仪

D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板

在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，光屏上得到清晰等大的像，则该透镜的焦距是________cm．增大蜡烛与透镜的距离，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向________透镜（选填“靠近”或“远离”）的方向移动，应用这一成像特点可制成                          ．