题目内容

2．一物体做匀速直线运动，对于速度公式v=$\frac{s}{t}$的理解，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动的速度v与路程s成正比
B．物体运动的速度v与时间t成反比
C．物体运动的速度v与路程s成正比，与时间t成反比
D．以上说法都是错误的

分析 物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，据此分析判断．

解答 解：
做匀速直线运动的物体，通过的路程与所用时间之比叫速度，路程变化，所用时间相应变化，路程与时间之比--速度保持不变，也就是速度不随路程、时间的变化而变化．故ABC错、D正确．
故选D．

点评 本题考查速度公式的应用，关键知道物体做匀速直线运动时，速度保持不变，与路程和时间的大小无关．

练习册系列答案
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12．如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．
（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B，巧妙地解决了确定像的位置的问题．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离相等．
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．此时像存在（存在/不存在）
（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（5）某次实验时，小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是玻璃板与桌面不垂直．
13．我国的航天技术飞速发展，得益于我们领先世界的火箭技术和信息技术，火箭的燃料是液态的氢（目前，科学家们已经研发了比液氢更好的燃料），是因为液氢具有较大的热值，相同条件下释放出的内能较多，使火箭及航天器获得巨大的机械能．
10．小明利用电流表和电压表，测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻．电源电压恒定6V不变．
（1）请帮助小明将图1所示的电路连接完整．要求：滑片向右移动时，电流表示数变大
（2）闭合开关前，滑片应置于左端（左或右）．
（3）某同学连接好电路，闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，而电压表有明显偏转．他应该检查小灯泡（选填“电流表”、“小灯泡”或“滑动变阻器”）处是否发生断路．
（4）排除故障后，调整滑片位置至小灯泡正常发光，电流表示数如图2所示则小灯泡的电阻为5Ω．
（5）若小锋同学2.5V小灯泡的正常发光时的电阻约10欧，要选择“20Ω 0.5A”滑动变阻器才能顺利完成实验．（A、10Ω  1A，B、20Ω  0.5A     C、50Ω  1A）．
17．小宇同学用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”．设计方法：让A、B、C三个小球先后从同一斜槽不同位置由静止滚下，推动原来静止在水平面上的小木块运动一段距离后静止．已知mA=mB＜mC，hA=hC＞hB，回答下面问题：

（1）小球动能的大小是用木块被推动的距离来反映的；
（2）研究动能大小与质量关系时，我们应选择图甲和图丙所示实验；
（3）研究动能大小与速度关系时，我们应选择图甲和图乙所示实验．
（4）小宇同学根据甲、乙两次实验得到结论：在质量一定时，高度越高动能越大．你认为结论是否正确？不正确，如有错误，请你写出正确的结论在质量一定时，速度越大的物体动能越大．
（5）如果水平面绝对光滑，实验能否成功？不能，原因是木块将做匀速直线运动，无法比较动能的大小．
7．下列情景中，人对物体做功的是（　　）
A．人用力将弹簧压缩B．人拎着书包使书包沿水平匀速运动
C．人用力推一块大石头但没有推动D．举重运动员举着杠铃不动
14．冬天把手伸进热水里或双手对搓，都会使手内能增加、温度升高，前者是利用热传递的方法，后者是利用做功的方法．
11．关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）
A．一个分子的动能和势能的总和叫做内能
B．一个物体的动能和势能的总和叫做内能
C．在0℃时，物体的内能也为0
D．物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做内能
12．甲、乙两根粗细相同的镍铬合金线串联在电路中，甲比乙长，则通过它们的电流I甲=I乙；它们两端的电压U甲＞U乙．（选填“＞”“＜”或“=”）

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