题目内容
17．如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于电源．
分析 一个完整的电路有电源、导线、用电器和开关组成．
解答 解：酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于电源．
故答案为：电源．
点评 本题考查了学生对电路的了解，属于基础知识的考查，比较简单．
练习册系列答案
相关题目
1．如图中属于声音传递信息的是（ ）
| A． |  探测海深 | B． |  敲瓶底火焰摇动 | ||
| C． |  回声定位 | D． |  超声波探查 |
5．
小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中．
（1）分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做切割磁感应线运动时，导体中就会产生磁感应电流．
（2）比较试验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向有关．
（3）比较实验2、6或3、7可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关．
（4）这个现象最早是由英国物理学家法拉第发现的，此现象在生产和生活中的重要应用是制成发电机，实现了机械能转化为电能．
（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电炉的大小可能与导体切割磁感应线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：
①保持磁场强弱不变，让导体AB以不同的速度沿相同方向做切割磁感应线运动，观察电流表指针偏转幅度大小．（均填“相同”或“不同”）
②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感应线的运动速度有关（填“有关”或“无关”）．
小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中．| 次数 | 开关 | 磁场方向 | 导体AB的运动方向 | 电流表指针的偏转方向 |
| 1 | 断开 | 上N下S | 向右运动 | 不偏转 |
| 2 | 闭合 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏转 |
| 3 | 闭合 | 上N下S | 向左运动 | 向右 偏转 |
| 4 | 闭合 | 上N下S | 向上运动 | 不偏转 |
| 5 | 闭合 | 上S下N | 向下运动 | 不偏转 |
| 6 | 闭合 | 上S下N | 向右运动 | 向右偏转 |
| 7 | 闭合 | 上S下N | 向左运动 | 向左偏转 |
（2）比较试验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向有关．
（3）比较实验2、6或3、7可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关．
（4）这个现象最早是由英国物理学家法拉第发现的，此现象在生产和生活中的重要应用是制成发电机，实现了机械能转化为电能．
（5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电炉的大小可能与导体切割磁感应线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：
①保持磁场强弱不变，让导体AB以不同的速度沿相同方向做切割磁感应线运动，观察电流表指针偏转幅度大小．（均填“相同”或“不同”）
②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感应线的运动速度有关（填“有关”或“无关”）．
如图，在标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，这是因为盐水使冰的熔点低于（选填“高于”或“低于”）0℃，实验时易拉罐底部生成的白霜是凝华现象．
2．在“观察水的沸腾”的实验课上，两组同学记录如下表：
（1）由上表可知：水在第5min开始沸腾．
（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度不变．（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）测出水沸腾时的温度都小于100℃，这是因为当时的大气压低于（选填“低于”或“高于”）1标准大气压．
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水温/℃ | 86 | 89.5 | 92 | 93.5 | 96.5 | 98.5 | 98.5 | 98.5 | 98.5 |
（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度不变．（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）测出水沸腾时的温度都小于100℃，这是因为当时的大气压低于（选填“低于”或“高于”）1标准大气压．
9．某班同学对串、并联电路电流规律进行了研究．
（1）在连接电路时，开关必须断开，按图1所示电路连接完各元件，闭合开关后，观察到灯泡L2比灯泡L1要亮一点，为了验证“串联电路中，越靠近电源正极灯泡越亮”的结论是否正确，请你设计一个实验，在图2虚框中画出该实验所用的电路图．
（2）小明在图1中的A点串联接入一个电流表，闭合开关后发现电流表指针如图3所示，读数是0.32A．
（3）小华同学对并联电路的电流特点进行了研究，如图4所示，分别测出了A、B、C的电流IA、IB、IC并将数据填入到下表中，为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是B后，再进行实验．
A．改变开关位置 B．更换规格不同的灯泡 C．将灯泡L1、L2的位置互换
（4）比较测得的数据，可得的结论为：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
（1）在连接电路时，开关必须断开，按图1所示电路连接完各元件，闭合开关后，观察到灯泡L2比灯泡L1要亮一点，为了验证“串联电路中，越靠近电源正极灯泡越亮”的结论是否正确，请你设计一个实验，在图2虚框中画出该实验所用的电路图．
（2）小明在图1中的A点串联接入一个电流表，闭合开关后发现电流表指针如图3所示，读数是0.32A．
（3）小华同学对并联电路的电流特点进行了研究，如图4所示，分别测出了A、B、C的电流IA、IB、IC并将数据填入到下表中，为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是B后，再进行实验．
A．改变开关位置 B．更换规格不同的灯泡 C．将灯泡L1、L2的位置互换
| 序号 | IA/A | IB/A | IC/A |
| ① | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
| ② |
6．下列描述的是生活中的物态变化，在其物态变化过程中放热的是（ ）
| A． | 冬天，室外冰冻的衣服干了 | |
| B． | 夏天，洒在室内地上的水不见了 | |
| C． | 从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠 | |
| D． | 用久了的白炽灯泡灯丝变细 |
7．
用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）| A． | A的比热容与B的比热容之比为2：1 | |
| B． | A的比热容与B的比热容之比为2：3 | |
| C． | 都加热时间t，B吸收的热量比A多 | |
| D． | 若升高相同的温度，A吸收热量比B多 |