题目内容
10.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是15cm.
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向下(填“上”或“下”)移动.
(3)如图乙所示,若在光屏的中央(光屏未在图中画出)得到清晰放大的实像,则烛焰可能位于透镜左侧a、b、c、d四点中的c点,此成像规律应用在投影仪上(填一种器材名称).若继续将烛焰水平移至d点,光屏上将接收不到清晰的像,此时可发现屏上有(选填“有”或“没有”)光斑.
(4)某同学在实验时,用该装置在光屏上得到一个清晰的像A,接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B,观察实验现象,他发现像B比像A变大了.据此,当用变焦照相机拍照时,如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变大些.
分析 (1)“研究凸透镜成像规律”的实验时需要将蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度上;当平行光线经过凸透镜后,光线会经过焦点,此时焦点到凸透镜的距离即为焦距;
(2)为使所成像能在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上;
(3)根据f<u<2f时,凸透镜成倒立放大的实像,应用是投影仪来解答此题,注意在光屏上得到的像都是倒立的;u=f,不成像,得到平行光线;
(4)变焦的照相机,当照相机的焦距增大时,虽然物距基本不变,但是由于照相机的焦距变大,物距相对减小,所以当物距相对减小时,像距也变大,像也变大.
解答 解:(1)由图可知,凸透镜位于45cm处,光线会聚与60cm处,所以焦点到凸透镜的距离即为焦距,f=15cm;
(2)由于烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向上调节,或将凸透镜向下移动;
(3)由屏上得到清晰放大的实像可知,此像是倒立放大的实像,此时f<u<2f时,由图可知,c点正好在f和2f之间;其应用是投影仪;若继续将烛焰水平移至d点,此时u=f,不成像,得到平行光线,所以无论怎么移动光屏均接收不到清晰地像,此时可发现屏上有光斑.
(4)照相机的焦距减小时,物距相对增大,像距要减小,像会变小.所以如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变大些.
故答案为:(1)15;(2)下;(3)c;投影仪;d;有;(4)大.
点评 此题型考查学生对凸透镜成像规律的理解与应用,掌握凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据.
练习册系列答案
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2.
小明利用如图所示的仪器,探究“凸透镜成像规律”.
(1)为了完成实验,他还应添加的测量仪器是光具座.
(2)实验前,必须将烛焰,凸透镜和光屏的中心调整到同一直线、同一高度上.
(3)如图所示,烛焰恰好在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、放大的实像,如果此时撤去光屏,应从原先光屏的右侧往左看,也能观察到烛焰的像.
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像,记录的数据如表.
通过观察数据,老师发现表格中第5次实验数据是编造的,希望大家要秉承实事求是的科学态度进行实验.
(5)根据所学的物理知识,可知第2次实验数据与照相机的原理是一致的.(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)
(6)若要进一步探究近视眼的成因,小明应更换一个焦距更小(选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验.
(1)为了完成实验,他还应添加的测量仪器是光具座.
(2)实验前,必须将烛焰,凸透镜和光屏的中心调整到同一直线、同一高度上.
(3)如图所示,烛焰恰好在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、放大的实像,如果此时撤去光屏,应从原先光屏的右侧往左看,也能观察到烛焰的像.
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像,记录的数据如表.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 物距μ(cm) | 60 | 30 | 20 | 15 | 10 |
| 像距v(cm) | 12 | 15 | 20 | 30 | 40 |
(5)根据所学的物理知识,可知第2次实验数据与照相机的原理是一致的.(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)
(6)若要进一步探究近视眼的成因,小明应更换一个焦距更小(选填“更大”或“更小”)的凸透镜进行对比实验.
19.柴油机上安装了一个质量很大的飞轮,目的是( )
| A. | 使整个机器外型协调美观 | |
| B. | 节约燃料 | |
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20.下列事例中不是利用“水的比热容较大”这一特性的是( )
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| B. | 在河流上建水电站,用水发电 | |
| C. | 让流动的热水流过散热器供暖 | |
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