题目内容
8．
请你设计一个用20N的力能站在地面匀速提升重60N物体的滑轮组．请在如图所示的方框中画出滑轮组的组装图．（不计滑轮质量及转动摩擦）
分析 不计滑轮质量及转动摩擦，拉力是物体重力的几分之一，动滑轮就由几段绳子承担重力
解答 解：此题中G=60N，拉力F=20N，因此此滑轮组中动滑轮由3段绳子承担重力，一般的：两股绳子配一个动滑轮，一个动滑轮一般配一个定滑轮，本题要求站在地面匀速提起物体，应再加一定滑轮．
点评 一般的：两股绳子配一个动滑轮，一个动滑轮一般配一个定滑轮．力作用方向不要求改变时，偶数段绳子可减少一个定滑轮；要改变力作用方向，需增加一个定滑轮．
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19．
在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：
（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定铁圈的位置．（选填“铁圈”或“铁夹”）．
（2）请指出他们在实验中错误之处：
①温度计的玻璃泡接触容器底②视线没有与温度计中液柱的上表面相平．
（3）你认为乙是水沸腾时的情景（选填甲或乙）．
（4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的．
（5）实验过程中发现．从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出一条有效的操作建议：适当减少水量（或适当提高水的初温）
（6）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银．
（7）实验时每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如下图丙所示，温度值为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数．水沸腾过程中温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”），这个温度叫做水的沸点，该实验中水的沸点为98℃．继续观察可知，停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热．
（8）根据表中数据，在画丁中出水温随时间变化的图象．
在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定铁圈的位置．（选填“铁圈”或“铁夹”）．
（2）请指出他们在实验中错误之处：
①温度计的玻璃泡接触容器底②视线没有与温度计中液柱的上表面相平．
（3）你认为乙是水沸腾时的情景（选填甲或乙）．
（4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的．
（5）实验过程中发现．从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出一条有效的操作建议：适当减少水量（或适当提高水的初温）
（6）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银．
| 测温物质 | 沸点/℃ |
| 水银 | 357 |
| 酒精 | 78 |
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
如图所示，秤砣的质量为100g，秤杆的质量忽略不计．秤杆水平静止时，OA=4cm，AB=24cm，则被测物体的质量为0.5kg．若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值大于（大于/等于/小于）被测物体的真实质量值．
3．把两根蜡烛放在翘翘板的支点两侧，翘翘板恰好在水平位置平衡，则（ ）
| A． | 两根蜡烛到支点的距离相等 | |
| B． | 两根蜡烛的质量一定相等 | |
| C． | 两根蜡烛所受重力和它们各自到支点的距离的乘积相等 | |
| D． | 以上说法都不正确 |
20．100℃的水蒸气造成的烫伤要比100℃的沸水造成的烫伤更严重，这是因为（ ）
| A． | 水蒸气比沸水传热快 | |
| B． | 水蒸气在皮肤上液化时要吸收大量的热 | |
| C． | 水蒸气比沸水温度高 | |
| D． | 水蒸气除降温放热外，在皮肤上液化也要放热 |
17．
如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线；图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈；图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧；图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧．这一实验说明了（ ）
如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线；图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈；图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧；图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧．这一实验说明了（ ）| A． | 常见的物质是由分子、原子构成的 | B． | 分子之间存在间隙 | ||
| C． | 分子之间存在着引力 | D． | 物质的分子在不停地做无规则运动 |