题目内容
1．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）小明把杠杆的中点支在支架上，在挂钩码前，发现杠杆的左端低，右端高，如图甲所示，他应该将杠杆右端的螺母向右（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂．
（2）杠杆水平平衡后，在实验过程中不能（填“能”或“不能”）再调节两侧的平衡螺母．
（3）小明同学做了三次实验，如乙图所示，杠杆上每小格表示2cm，每个钩码重为1N，他们先得出了一组数据，请你根据图乙填写下表中的另外两组数据，并分析实验数据．
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 2 | 4 | 4 | 2 |
| 2 | ||||
| 3 |
分析 （1）使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂；杠杆不平衡时，平衡螺母应向偏高的一端移动；
（2）实验过程中不能在移动平衡螺母；
（3）杠杆上每小格表示2cm，每个钩码重1N，根据各图中钩码的个数和力的作用点与支点的距离填写实验记录表；
（4）通过一次实验得出结论，偶然性大不能代表物理规律性，且不同的物理量不能相加．
解答 解：
（1）当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则重心应向右移动，故应向右调节左端或右端的平衡螺母；调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，支点到力的作用点的距离就是力臂；故使杠杆在水平位置平衡，目的是为了便于测量力臂；
（2）实验过程中不能在移动平衡螺母；
（3）数出每次实验中钩码的个数和力的作用点距杠杆支点的小格数，填写即可，如下表：
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 2 | 4 | 4 | 2 |
| 2 | 2 | 6 | 3 | 4 |
| 3 | 4 | 2 | 1 | 8 |
故答案为：（1）右；水平；便于测量力臂；（2）不能；（3）见上表；（4）错误；实验次数少，结论不具有普遍性；不同的物理量不能相加．
点评 本题考查了如何调节杠杆使之平衡以及利用杠杆平衡条件进行简单的运算．学生要学会探究杠杆的平衡实验．
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12．
某教室的窗玻璃是双层的．课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：
①单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）．
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做10次．
③换成双层玻璃板重复上述实验．
（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关，应做的改进是：使橡皮球每次从同一高度下落．
小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的．
（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强．
（4）请你说出房屋使用双层玻璃的一个优点隔热；隔音等（合理即可）．
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②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做10次．
③换成双层玻璃板重复上述实验．
（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关，应做的改进是：使橡皮球每次从同一高度下落．
小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 | |
| 玻璃球被弹开的距离（cm） | 单层 | 79 | 78 | 82 | 80 | 73 | 84 | 84 | 82 | 81 | 80 | |
| 双层 | 20 | 23 | 24 | 24 | 24 | 25 | 22 | 22 | 21 | 25 | ||
（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强．
（4）请你说出房屋使用双层玻璃的一个优点隔热；隔音等（合理即可）．
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（2）画出相应的电路图（要求电路元件按照实物图的顺序）
（3）该实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
（4）在连接电路时，开关必须断开．
（5）闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到最右端．（填“左”或“右”）
（6）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中． ①小灯泡正常工作时的电阻为10Ω． ②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响灯丝电阻变化的原因是灯丝温度的变化．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| U/N | 1.6 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| I/A | 0.18 | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
| R/Ω |
（2）画出相应的电路图（要求电路元件按照实物图的顺序）
（3）该实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
（4）在连接电路时，开关必须断开．
（5）闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到最右端．（填“左”或“右”）
（6）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中． ①小灯泡正常工作时的电阻为10Ω． ②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响灯丝电阻变化的原因是灯丝温度的变化．
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