题目内容
20．
水面上方有一个发光点S（如图），从S发出的无数条光线中，引出三条射向水面的入射光线SO、SA和SB，试在入射点O、A和B处分别作出法线，并画出这三条入射光线的折射光线．
分析 根据折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入玻璃或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；光线垂直入射时，传播方向不改变．
解答 解：分别过入射点A、B作法线，然后根据折射角小于入射角作出其折射光线，折射角随入射角的增大而增大，光线SB比光线SA的入射角大，因此光线SB比光线SA的折射角大；
光线SO垂直入射传播方向不改变，图示如下：
点评 在光路图中，法线要画成虚线，画折射光路时，一定注意光从密介质进入疏介质，还是从疏介质进入密介质．
练习册系列答案
相关题目
1．半个学期的物理学习结束后，小遥梳理了有关“波”的知识，列出了如下的比较表，其中说法正确的是⑤（只填序号）．
| 波的种类 | 声波 | 光波 |
| 传播速度 | ①乐音和噪声声波在空气中的传播速度一般不同 | ②光波在真空中的传播速度最快，是3×105m/s |
| 传播介质 | ③声波的传播不需要介质 | ④光波的传播一定需要介质 |
| 相同之处 | ⑤都能传播能量和信息 | |
11．科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系．
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究．
（1）请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接；
（2）实验时，应保持其它条件不变，只改变电极插入苹果的深度h；
（3）小组同学测得的实验数据如表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入如表空格中
（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增加而增大；
（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类（或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等）有关．
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究．
（1）请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接；
（2）实验时，应保持其它条件不变，只改变电极插入苹果的深度h；
（3）小组同学测得的实验数据如表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入如表空格中
| 两电极插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 苹果电池电压U/V | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.57 | 0.64 |
（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类（或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等）有关．
8．水结冰，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 质量体积密度都不变 | B． | 质量不变、密度变小、体积变大 | ||
| C． | 质量和密度都变小，体积变大 | D． | 质量体积都变大，密度不变 |
12．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用下列器材：相同的电加热器、容器、温度计各两个、水和煤油，还需要的器材是天平．实验中用加热时间的长短来表示吸收热量．用到的科学探究的方法有转换法．
分析第1、2次或第3、4次实验数据，可得出的结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
分析第1、3次或第2、4次实验数据，可得出的结论是：相同质量、升高相同温度时，水吸收热量的多，水的比热容大．
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
分析第1、3次或第2、4次实验数据，可得出的结论是：相同质量、升高相同温度时，水吸收热量的多，水的比热容大．
