题目内容
4．如图所示，体温计的示数是38.3℃，根据液体的热胀冷缩原理制成的．
分析 根据温度计的原理来作答；读取体温计的示数要先认清分度值，然后再根据液柱位置读数．
解答 解：（1）图示的体温计中，量程是35～42℃，分度值是0.1℃，因此体温计的示数应该是：38℃+0.3℃=38.3℃．
（2）液体温度计，是利用测温液体的热胀冷缩的性质制成的．
故答案为：38.3； 热胀冷缩．
点评 此题考查了液体温度计的工作原理和读数方法，在对温度计进行读数时，一定要看清温度计的量程和分度值．
练习册系列答案
相关题目
14．甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0℃，若直接去测量两个体温分别是37.0℃和39.5℃的人，则下列判断正确的是（ ）
| A． | 甲的体温计示数是38.0℃，乙的体温计示数是39.5℃ | |
| B． | 甲的体温计示数是37.5℃，乙的体温计示数是39.5℃ | |
| C． | 甲的体温计示数是37.0℃，乙的体温计示数是39.5℃ | |
| D． | 甲、乙两个体温计示数无法确定 |
15．关于声现象的说法中，正确的是（ ）
| A． | “请小声说话”指的是声音的音调 | |
| B． | “不见其人，便闻其声”根据的是声音的音色 | |
| C． | 物体振动的频率越高，声音的响度越大 | |
| D． | 离声源越远，声音的响度越小 |
12．
小丽在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：
分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=$\frac{1}{2}$（G+0.2N）；若再换重一点的动滑轮做实验，动滑轮的机械效率会变低．
小丽在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：| G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| F/N | 0.6 | 1.1 | 1.6 | 2.1 | 2.6 | 3.1 |
19．
为了研究物体浸入液体中测力计示数的情况，某小组同学分别利用体积相等的不同圆柱体甲、乙和水等进行实验．如图所示，他们先将高为0.10米的圆柱体甲挂在测力计下，逐步改变其下表面在水中的深度h，读出相应的测力计示数F，并将h和F记录在表一中．他们再用高为0.08米的圆柱体乙重复实验，将数据记录在表二中．为进一步研究F和h的关系，他们计算每一次实验时F的变化量△F，并将结果分别记录在表一和表二的后一列中．
表一（圆柱体甲，高0.10米）
表二（圆柱体乙，高0.08米）
①根据每次实验的记录，分析F和h的关系，可初步得出结论．
（a）分析比较实验序号1、2、3、4、5与6或8、9、10、11与12等数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过程中，测力计的示数F随在水中的深度h的增大而减小．
（b）分析比较实验序号6与7或12、13与14等数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体浸没在水中后，测力计的示数F不再随浸入的深度h的增大而变化．
②小红同学分析比较测力计示数的变化量△F与h的关系时，发现同样要区分圆柱体是否浸没两种情况来描述结论．她思考后，认为若用圆柱体浸入水中的体积V浸来替换h，所得出的结论可避免上述问题，则分析△F与V浸的关系及相关条件，可初步得出的结论是：圆柱体在浸入水的过程中，测力计示数的变化量△F与浸入的体积V浸成正比．
当小红分析比较表一、二中△F相等时的数据及相关条件，发现：不同的圆柱体浸在水中，当浸入水中的体积相等时，测力计示数变化量△F的大小相等．
③小明同学在分析小红的结论时，提出：“用浸入水中的体积V浸来替代h”需要满足的条件是浸入水中物体的体积V=Sh．那么不规则物体浸入水中，△F与V浸是否存在同样的关系？随后小明进行实验解决该问题．他设计了表三用以记录相关数据，请你完成表三中空缺的栏目．
表三
为了研究物体浸入液体中测力计示数的情况，某小组同学分别利用体积相等的不同圆柱体甲、乙和水等进行实验．如图所示，他们先将高为0.10米的圆柱体甲挂在测力计下，逐步改变其下表面在水中的深度h，读出相应的测力计示数F，并将h和F记录在表一中．他们再用高为0.08米的圆柱体乙重复实验，将数据记录在表二中．为进一步研究F和h的关系，他们计算每一次实验时F的变化量△F，并将结果分别记录在表一和表二的后一列中．表一（圆柱体甲，高0.10米）
| 实验 序号 | h （米） | F （牛） | △F （牛） |
| 1 | 0 | 22.0 | 0 |
| 2 | 0.02 | 20.4 | 1.6 |
| 3 | 0.05 | 18.0 | 4.0 |
| 4 | 0.06 | 17.2 | 4.8 |
| 5 | 0.08 | 15.6 | 6.4 |
| 6 | 0.10 | 14.0 | 8.0 |
| 7 | 0.12 | 14.0 | 8.0 |
| 实验 序号 | h （米） | F （牛） | △F （牛） |
| 8 | 0 | 26.0 | 0 |
| 9 | 0.02 | 24.0 | 2.0 |
| 10 | 0.04 | 22.0 | 4.0 |
| 11 | 0.06 | 20.0 | 6.0 |
| 12 | 0.08 | 18.0 | 8.0 |
| 13 | 0.10 | 18.0 | 8.0 |
| 14 | 0.12 | 18.0 | 8.0 |
（a）分析比较实验序号1、2、3、4、5与6或8、9、10、11与12等数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过程中，测力计的示数F随在水中的深度h的增大而减小．
（b）分析比较实验序号6与7或12、13与14等数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体浸没在水中后，测力计的示数F不再随浸入的深度h的增大而变化．
②小红同学分析比较测力计示数的变化量△F与h的关系时，发现同样要区分圆柱体是否浸没两种情况来描述结论．她思考后，认为若用圆柱体浸入水中的体积V浸来替换h，所得出的结论可避免上述问题，则分析△F与V浸的关系及相关条件，可初步得出的结论是：圆柱体在浸入水的过程中，测力计示数的变化量△F与浸入的体积V浸成正比．
当小红分析比较表一、二中△F相等时的数据及相关条件，发现：不同的圆柱体浸在水中，当浸入水中的体积相等时，测力计示数变化量△F的大小相等．
③小明同学在分析小红的结论时，提出：“用浸入水中的体积V浸来替代h”需要满足的条件是浸入水中物体的体积V=Sh．那么不规则物体浸入水中，△F与V浸是否存在同样的关系？随后小明进行实验解决该问题．他设计了表三用以记录相关数据，请你完成表三中空缺的栏目．
表三
| 实验 序号 | 物体 | V浸（m3） | F（N） | △F（N） |
| 15 | 不规则物体丙 | ∕ | ∕ | ∕ |
| 16 | ∕ | ∕ | ∕ | |
| 17 | ∕ | ∕ | ∕ | |
| 18 | 不规则物体丁 | ∕ | ∕ | ∕ |
| 19 | ∕ | ∕ | ∕ | |
| 20 | ∕ | ∕ | ∕ |
在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
16．洒水车在平直公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，在此过程中洒水车（ ）
| A． | 动能不变 | B． | 动能减小 | C． | 机械能变大 | D． | 机械能不变 |
13．下列现象或做法中，跟大气压有关系的是（ ）
| A． | 吃田螺时，为了更容易把螺肉从壳里“吸”出来，炒田螺时要剪去尾部 | |
| B． | 吸盘塑料挂衣钩能贴在墙上 | |
| C． | 护士给病人打针时，向前推注射器活塞，药液可以注入到人体中 | |
| D． | 茶壶盖上要开一个小孔 |
14．下表列出的是小刚在做光学实验中遇到的一个实际问题，请你把解决方法填写在表中的空格里．
| 实际问题 | 解决方法 |
| 按亮激光小手电，没能观察到光在空气中沿直线传播的路径轨迹．小刚不明白？ |