Question

学校周边禁止鸣笛，这是为了防止          的产生。在上课时你所听到的翻动书的声音是由于纸的       产生的。上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递          。

Answer 1

噪声 （或噪音）、振动、信息

试题分析：减弱噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；学校周边禁止鸣笛，这是为了防止噪声的产生，在声源处减弱；在上课时你所听到的翻动书的声音是由于纸的振动产生的；声音可以传递信息，声音可以传递能量；上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递信息。
点评：解决本题的关键是熟知减弱噪声的途径以及声音的作用，属于中考常考题型，较简单。