题目内容

水平台上的托盘天平已经调节好，若搬到另一地方使用，错误的做法是（　　）
A．需重新调节横梁平衡B．需选择水平桌面
C．未经重新调节就去使用D．未经重新调，不能使用
把已经调节好的托盘天平搬到另一地方使用，根据天平的使用规则，需选择水平桌面，使用前必需重新调节横梁平衡，未经重新调，不能使用．
故选C．
练习册系列答案
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22、请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：
（1）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上
不能
（选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是
虚
（选填“实”或“虚”）．

（2）如图是探究光的折射现象的实验装置．为了观察到光在水中是沿
直线
传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是
在空气中放烟雾
．

（3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量．在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时
取下最小砝码，移动游码
，直到指针尖对准分度标尺的中央．
用托盘天平测量物体的质量时，首先要对天平进行调平，将天平置于水平台上，将游码置于左端零刻线处，如果分度盘的指针向左偏，则应将横梁的平衡螺母向
右
右
调（填“左”或“右”），直到指针指在分度盘的中央．测量时，如果指针稍偏向分度盘的左端，应将游码向
右
右
移动（填“左”或“右”） 某同学用已调好的托盘天平测量物体质量，操作情况如图示．

其中错误的是：
（1）
用手拿砝码
用手拿砝码
；　
（2）
物体和砝码的位置放反了
物体和砝码的位置放反了
．
（1）使用托盘天平时，应将天平放在
水平
水平
工作台上．使用前，若天平不平衡，则应调节
A
A
；在测量过程中，若天平不平衡，则应调节
B
B
．（后两个空格选填以下选项）
A．平衡螺母          　　　  B．游码
C．两者同时调节         　　 D．两者中任调一个
（2）一架放在水平桌面上的托盘天平，游码已放在标尺左端的零刻度线处，但横梁还没有调节，此时发现指针没有指在分度标尺的中线处，将横梁右端螺母向左旋进一些，指针就指在中线处了，则这架天平的原来情况是
原来的指针左偏
原来的指针左偏
．（填指针情况）

请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：
（1）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是______（选填“实”或“虚”）．

（2）如图是探究光的折射现象的实验装置．为了观察到光在水中是沿______传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是______．

（3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量．在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时______，直到指针尖对准分度标尺的中央．
（1）使用托盘天平时，应将天平放在______工作台上．使用前，若天平不平衡，则应调节______；在测量过程中，若天平不平衡，则应调节______．（后两个空格选填以下选项）
A．平衡螺母          　　　  B．游码
C．两者同时调节         　　 D．两者中任调一个
（2）一架放在水平桌面上的托盘天平，游码已放在标尺左端的零刻度线处，但横梁还没有调节，此时发现指针没有指在分度标尺的中线处，将横梁右端螺母向左旋进一些，指针就指在中线处了，则这架天平的原来情况是______．（填指针情况）

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