题目内容

17.如图所示,各图与相应描述相符的是(  )
A.
冰壶最终停下,是因为运动员使劲摩擦冰面使冰壶的惯性消失了
B.
运动员滑雪时,穿上表面积较大的滑雪板,主要是为了减小滑雪板与地面的摩擦
C.
排球被接起后,竖直上升到最高点时受力不平衡
D.
跳水运动员能够起跳,是因为跳板对她的作用力大于她对跳板的作用力

分析 (1)惯性是物体的一种性质,惯性大小跟物体质量有关,跟其它因素没有关系.
(2)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
(3)保持静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用.
(4)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.

解答 解:A、冰壶最终停下,是因为冰壶受到摩擦力作用,摩擦力改变了冰壶的运动状态.冰壶的质量不变,惯性不变.故A不符合题意.
B、运动员滑雪时,穿上表面积较大的滑雪板,主要是为了在压力一定时,增大受力面积来减小压强.故B不符合题意.
C、排球被接起后,竖直上升到最高点时不能在最高度保持静止状态,所以排球此时受力不平衡.故C符合题意.
D、跳水运动员能够起跳,运动员给跳板一个向下的力,跳板给运动员一个向上的力,这两个力是相互作用力,大小相等.故D不符合题意.
故选C.

点评 (1)掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.
(2)惯性大小只跟质量有关,跟物体的运动速度没有关系.

练习册系列答案
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9.科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察,善于发现.
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸.
②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力.
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
【建立假设】假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;
假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积有关.
【实验验证】为验证假设一,进行如下操作:
步骤一:取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银封闭一端空气住,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示.
步骤二:将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银直到水银柱下表面到达标记处为止.
步骤三:将空气柱浸入80℃的水中,重复实验.
【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长.
【得出结论】一定质量的气体,温度越高,产生的压强越大.
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,例举一事实作为依据越接近地球表面,空气的越稠密,相同体积空气质量越大,气压越大;越往高空空气越稀薄,相同体积的空气质量越小,气压越小.

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