题目内容

1．如图所示电路，开关闭合后，电流表A1的示数为1.2A，A2的示数为0.8A，A3的示数为0.5A，求：
（1）通过灯泡L1的电流；
（2）求灯泡通过L2的电流；
（3）通过L3的电流．

分析 由图可知，三个灯泡的连接方式是并联；电流表A1测的是干路电流，A2测的是L2与L3电流之和，A3测的是L3电流．然后根据并联电路电流规律分析计算．

解答 解：因为L1、L2、L3是并联电路，电流表A1测的是干路电流为1.2A；A2测的是L2和L3电流之和为0.8A，A3测的是L3电流，为0.5A．
根据并联电路电流规律可知：通过L2的电流：I2=0.8A-0.5A=0.3A，
通过L1的电流：I1=1.2A-0.8A=0.4A，
答：（1）通过灯泡L1的电流0.4A；
（2）求灯泡通过L2的电流0.3A；
（3）通过L3的电流0.5A．

点评 本题考查并联电路电流规律，是一道基础题．

练习册系列答案
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20．在如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为0.9A，电流表A2的示数为0.3A，计算通过R1的电流是多少安？
12．小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：

（1）如图甲所示，小明用一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜，经过凸透镜后再光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具有会聚作用，该凸透镜的焦距是11.0cm．
（2）小明在图乙所示位置得到一个清晰的像，则该像是一个倒立、缩小的实像（填写“放大”或“缩小”），如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则 光屏应向远离（选填“靠近”或“原理”）透镜的方向移动．
（3）在介绍凸透镜成像的原理时，老师告诉同学们，物体通过凸透镜所成的实像实际上是物体发出的多条光线经凸透镜折射以后的多条折射光线会聚而成的，李明根据老师的介绍，画出了如图丙所示的光路，但是有一条折射光线没有画出，请你帮他补充画出对应这书光线（图中AB表示凸透镜）．
（4）凸透镜在生活中应用比较普遍，照相机就是如图乙所示的成像特点制成的．
9．下面是探究“凸透镜成像规律”的实验：

（1）如图甲所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置．实验前应调整蜡烛、凸透镜及光屏的位置，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一同一高度．
（2）若蜡烛A及所成的像A′的位置如图乙，试用作图法确定凸透镜位置及一个焦点的位置．
（3）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，可用以下方法：将光屏向左（选填“左”或“右”）移动适当的距离，这时光屏上的像将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
16．小明在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图所示．

请结合此实验完成下列问题：
（1）如图所示的实验现象能够说明照相机（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的上（选填“上”“下”“左”或“右”）方．
（2）保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是D．（选填选项的字母）
A．将蜡烛左移，光屏左移                  B．将蜡烛左移，光屏右移
C．将蜡烛右移，光屏左移                  D．将蜡烛右移，光屏右移
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上55cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的D的像．（选填选项前的字母）
A．倒立放大       B．倒立缩小
C．正立放大       D、在光屏上找不到像．
6．下列数据最接近实际情况的是（　　）
A．课桌的高约为80dmB．一只普通铅笔的直径约为8mm
C．物理课本的宽约为18mmD．橡皮从桌面落到地面的时间约为2s
13．一个人骑自行车从甲地到乙地，全程平均速度为12km/h，若前$\frac{2}{3}$路程上的平均速度为10km/h，则后$\frac{1}{3}$路程的平均速度是多少？
10．在合适的照明情况下，正常的眼睛明视距离为25cm，通过专业检测，发现张老师眼睛的明视距离为28cm，张老师应该配戴凸（选填“凸”或“凹”）透镜制作的眼镜矫正视力，他看远处的物体时，是摘下眼镜还是戴上眼镜看得更清楚？摘下．
11．如图甲所示的试电笔可以用来区分家庭电路中的火线和零线，如图乙所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能会导致电路短路，使空气开关跳闸．

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