Question

17．小明所在的兴趣小组的同学们在课外时间连接的如图所示的电路，闭合开关时，发现电流表无读数，他们通进讨论提出了以下几种猜想：
①可能是电池没电了；②可能是电流表坏了；③可能是开关S
接触不良；④可能是R₁的接线柱短路了；⑤可能是R₂内部出现了断路；
老师检查后告诉他们，该电路的故障只有一处，关让他们自己想办法找出故障．
（1）小明他们进一步分析后，认为猜想④是错误的．
（2）他们决定对该电路进行检测，小日将另一只灯泡连接在a和c两点之间时，小灯泡能正常发光，且电流表有读数，由此现象可断定猜想①②③是错误的．
（3）小明若想继续用这只小灯泡验证剩下的猜测，接下的操作应该是将灯泡连接在a和b两点间，若电路的故障就是这个猜想，则小明观察到的现象是灯泡发光，但较暗，电流表有示数．

Answer 1

分析 （1）由图知电路的连接方式，由闭合开关的现象结合选项分析解答；
（2）根据实验现象灯泡连接在a和c两点之间时，小灯泡能正常发光，且电流表有读数，说明a和c到电源间是通路，由此判断错误的猜想；
（3）检测断路时，可将灯泡与可能断路处并联，若断路灯发光．

解答 解：
（1）由图知，两电阻串联，电流表测是电路中电流．
由猜想知，电池没电电路无法工作，电流表坏了、开关S接触不良、R₂内部出现了断路，这些都会造成整个电路的断路，所以会出现电流表无示数；
但如果是R₁的接线柱短路，电路其它部分应仍能工作，故猜想④是错误的；
（2）一只灯泡连接在a和c两点之间时，小灯泡能正常发光，且电流表有读数，说明a、c两点到电源间是通路，故障出在R₁或R₂上，由可确定猜想①②③是错误的；
（3）为了验证猜想⑤可能是R₂内部出现了断路，可以将灯泡连接在a和b两点间，若R₂断路了，此时灯泡与R₁串联，则能观察到的现象是灯泡发光，但较暗，电流表有示数．
故答案为：（1）④；（2）①②③；（3）将灯泡连接在a和b两点间；灯泡发光，但较暗，电流表有示数．

点评 电路故障一般是断路和短路，解题时要由电路特点和所给出的现象分析判断故障的可能性．