题目内容
2.画图中各力的力臂.分析 先确定支点、动力作用线和阻力作用线,然后过支点作力的作用线的垂线段即可.
解答 解:延长力F2作用线,过支点分别作动力F1作用线和阻力F2作用线的垂线段(即动力臂L1和阻力臂L2).如图所示:![]()
点评 此题主要考查了有关力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线.从而正确地画出力臂.
练习册系列答案
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13.
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置.
(1)根据小明设计的实验记录表格(如上)可知,他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系.
(2)在实验中小明缓缓地匀速(选填“匀速”或“变速”)拉动木块,某次实验中弹簧测力计示数如图所示,可知该次实验摩擦力大小为1.6N.
(3)实验结束后,小丽想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?请说明理由:不正确;没有控制压力大小不变.
| 长木板不同表面 | 木块不同侧面 | 弹簧测力计示数 | |
| 一个木板 | 两个木板重叠 | ||
| 光滑表面 | 小 | ||
| 大 | |||
| 粗糙表面 | 小 | ||
| 大 | |||
(2)在实验中小明缓缓地匀速(选填“匀速”或“变速”)拉动木块,某次实验中弹簧测力计示数如图所示,可知该次实验摩擦力大小为1.6N.
(3)实验结束后,小丽想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?请说明理由:不正确;没有控制压力大小不变.