一位同学在探究“电路电流规律时.用电流表测量电路中A.B.C三点电流分别为0.3A.0.5A和0.8A.可判断此电路不可能是电路.判断的依据是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

一位同学在探究“电路电流规律”时，用电流表测量电路中A、B、C三点电流分别为0.3A，0.5A和0.8A，可判断此电路不可能是________电路，判断的依据是________．

练习册系列答案

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小明用如图所示甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

（1）实验中，他应沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做_____运动，并记下弹簧测力计的示数。

（2）比较步骤_____与_____可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，滑动摩擦力_____。比较步骤甲与丙可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的_____有关，且接触面越_____，滑动摩擦力越大。

（3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大_____的方法增大摩擦力。

如图所示，验电器的金属箔片张开是因为_____种电荷互相排斥，用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合，这说明人体是_____（选填“导体”或“绝缘体”）。

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：

（1）小红把两个灯泡L1、L2串联起来（如图所示），闭合开关发现：灯L1较亮，灯L2较暗．由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大．为了验证该猜想是否正确，请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证．________.

（2）为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧，小红帮他立即切断电源．小明操作中存在的错误有________、________.

（3）正确连接电路后，小明测得A点电流如图所示，则通过A点的电流为________A．

（4）在测量C点电流时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小明用电压表进行检测，发现AB间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V．则电路故障可能是________

A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路

（5）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是________.

（6）小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是________（选填“L1”、“L2”、“干路”）的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）________

（7）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别为：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可）.

小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整________，使灯L1和L2并联连接，电流表测量通过灯L1电流。（用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图）为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过________ 和________的电流，然后归纳得出结论。