题目内容
如图所示是某小组同学所做的两个小实验．
其中在研究力可以改变物体运动状态的是 图，研究力可以使物体发生形变的是 图．
图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（
A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：1
如图，用弹簧测力计称物体重力时，吊着物体在空中静止不动，弹簧测力计示数等于物体的重力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上．请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件推证：弹簧测力计的示数F′（即弹簧所受A的拉力）就等于物体A的重力G，即F′=G．
体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生．已知每只脚与冰面的接触面积为200cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为 Pa，平卧时能避免意外发生的原因是 ．
在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？ ．理由是： ．
（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由： ．
下列事例中，其目的是为了增大压强的是（ ）
A．把书包带做得宽些
B．在铁道的钢轨下铺设枕木
C．在坦克的轮子上安装履带
D．刀、斧头等用具刀刃都要磨得很薄
利用两个滑轮提升同一重物，滑轮重、绳重、摩擦力均不计，下图的几种组合中，最省力的组合是（ ）
A． B．
C． D．
如图所示的光路图中，正确的是（ ）
关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）
A．空气开关“跳闸”一定是出现了短路
B．工作的用电器越多，总电阻越大
C．电能表是测量总电功率的
D．安在卧室的吊灯有三个灯泡，同时亮同时灭，这三个灯泡一定是并联．
B．
D．
B．
D．