如图所示.根据物体的浮沉情况判断:物体密度大于液体密度的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．如图所示，根据物体的浮沉情况判断：物体密度大于液体密度的是（　　）

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

分析根据物体浮沉条件：浸没水中的物体，F_浮＞G，上浮（最后漂浮：F_浮′=G）；F_浮＜G，下沉；F浮=G，悬浮．
根据阿基米德原理F_浮=ρ_液gV_排和G=mg=ρ_物gV_物可知：
对于实心的物体则有：ρ_液＞ρ_物，物体会漂浮；ρ_液＜ρ_物，物体会下沉；ρ_液=ρ_物，物体会悬浮．

解答解：A、甲图，F_浮＞G，物体上浮，则ρ_物＜ρ_液，
B、乙图，F_浮=G，物体悬浮；则ρ_物=ρ_液，
C、丙图，F_浮＜G，物体下沉，则ρ_物＞ρ_液，
D、丁图，F_浮=G，物体漂浮，则ρ_物＜ρ_液，
所以，物体面密度大于液体密度的是丙图的物体．
故选C．

点评本题考查了学生对阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用．

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1．在探究“电流与电阻的关系”实验中，小新将实物连接成如图1电路．

（1）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图2，为0.4A，则R的阻值为5Ω．
（2）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将变大（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向A（选填“A“或“B”）端移动，使电阻两端电压为2V．
（3）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是定值电阻断路．

2．马德堡半球（选填“马德堡半球”或“托里拆利”）实验第一次向大众证明了大气压强的存在：在不同海拔高度处，大气压强的值通常不同（选填“相同”或“不同”）．

19．

2011年5月3日第53届世乒赛在苏州圆满闭幕，中国选手共获得男单、女单、男双、女双冠军，混双冠军也被中韩跨协会组合收入囊中，如图为男单冠军马龙在决赛中的场景．请分析马龙在击球过程中用到了哪些物理知识，①对球拍表面粘橡胶是为了增大球与球拍间的摩擦（填“增大”或“减少”）；②弧圈球（旋转的球沿弧线运动）说明了液体在流速大的位置压强小，也能说明力可以改变物体的运动状态；③球与球拍脱离后依然向前运动，因为球具有惯性，在球斜向上飞的过程中，它的动能转化为重力势能．

6．在探究浮力大小的实验中，同学们使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯（分别装有等体积的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．

（1）分析图B、C、D、E，说明浮力大小与排开液体的体积有关，与浸没深度无关．
（2）分析图D、F（或A、D、F）说明浮力大小还与液体密度有关．
（3）在B图中，金属块受到的浮力是1N，此时，排开水的重力是G_排=ρ_水gV_排．进一步分析图与计算的数据比较，发现F_浮=G_排．

16．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组如图所示的同一滑轮的提升不同钩码的方向，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

次　数	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率
第1次	2	5	1	15	66.7%
第2次	4	5	1.7	15	\
第3次	6	5	\	15	83.3%

（1）在实验操作中应该使钩码缓慢（选填“快速”或“缓慢”）上升；
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%（结果精确到0.1%）；
（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为2.4N，滑轮组做的有用功是0.3J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关．

3．下列现象不能说明物体具有惯性的是（　　）

	A．	投出的篮球，仍能在空中飞行
	B．	百米短跑的运动员冲刺到达终点后还要向前跑段距离才能停下
	C．	抛出去的石块最终落回地面
	D．	乘车时，车辆突然启动，乘客会向后摔倒

20．在国际单位制中，焦耳是下列哪个物理量的单位（　　）

1．如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（　　）

A．