题目内容
13.某物体沿直线运动,前一半路的平均速度为10m/s,后一半路程的平均速度为40m/s,物体在全程中的平均速度是( )| A. | 10m/s | B. | 16m/s | C. | 25m/s | D. | 40m/s |
分析 设总路程为s,算出前一半路程用的时间t1,后一半路程用的时间t2,则总时间为t=t1+t2,用公式v=$\frac{s}{t}$计算出平均速度.
解答 解:设总路程为s,则前、后一半路程均为$\frac{1}{2}$s,
前一半路程用的时间:t1=$\frac{\frac{1}{2}s}{{v}_{1}}$=$\frac{s}{2{v}_{1}}$,
后一半路程所用的时间:t2=$\frac{\frac{1}{2}s}{{v}_{2}}$=$\frac{s}{2{v}_{2}}$,
物体全程时间t=t1+t2,
全程平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{s}{{t}_{1}+{t}_{2}}$=$\frac{s}{2{v}_{1}+2{v}_{2}}$=$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$=$\frac{2×10m/s×40m/s}{10m/s+40m/s}$=16m/s.
故选:B.
点评 平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值,用公式v=$\frac{s}{t}$去计算,不能用v=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$去计算.
练习册系列答案
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6.一用电器两端电压为U时,消耗的电功率为P,如果将用电器两端电压增大为2U,则用电器消耗的电功率为( )
| A. | 2P | B. | 4P | C. | $\frac{1}{2}$P | D. | $\frac{1}{4}$P |
1.学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干.

小明设计的电路如图甲所示电,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S后,记录的数据如表.
回答下列问题:
(1)乙图是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中.
(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系.
A.电阻的大小与长度的关系是:材料和横截面积相同,导体的电阻跟长度成正比;
B.电阻的大小与横截面积的关系是:材料和长度相同,导体的电阻跟横截面积成反比.
(3)进行多次测量的目的是使结论更具普遍性.
小明设计的电路如图甲所示电,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S后,记录的数据如表.
| 连接方式 | 一根 | 两根串联 | 三根串联 | 两根并联 | 三根并联 |
| 电流表读数/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
(1)乙图是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中.
(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系.
A.电阻的大小与长度的关系是:材料和横截面积相同,导体的电阻跟长度成正比;
B.电阻的大小与横截面积的关系是:材料和长度相同,导体的电阻跟横截面积成反比.
(3)进行多次测量的目的是使结论更具普遍性.
8.如图所示,下列说法正确的是( )

| A. | 可能是海波凝固时温度变化曲线 | B. | 可能是松香凝固时温度变化曲线 | ||
| C. | 可能是铝熔化时温度变化曲线 | D. | 可能是沥青熔化时温度变化曲线 |
18.有一杯掺有少量酒精的水,小明同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入如表中.
(1)该混合液的凝固点是-4℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是固液共存状态.
(2)由表可知此混合液属于具体(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)在水中掺酒精,混合液的凝固点比水的凝固点低(选填“高”或“低”).
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 温度/℃ | 6 | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 |
| 状态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 |
| 时间/min | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
| 温度/℃ | -4 | -4 | -4 | -4 | -6 | -9 |
| 状态 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(2)由表可知此混合液属于具体(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)在水中掺酒精,混合液的凝固点比水的凝固点低(选填“高”或“低”).
2.下列有关误差的说法中,正确的是( )
| A. | 误差就是测量过程中产生的错误 | |
| B. | 选用精度高的测量工具可以减小误差 | |
| C. | 只要认真测量就可以避免误差 | |
| D. | 减小误差的唯一方法就是多次测量求平均值 |
3.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
根据表中成绩,跑得最快的是丙,这里比较三人运动的快慢采用的是相同路程比时间的方法.若某运动健将用12s跑完比赛,则其平均速度为8.3m/s (保留一位小数).
| 参赛者 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 成绩/s | 14.3 | 13.8 | 13.7 |