题目内容
3.下列叙述正确的是( )| A. | 竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块受到重力作用 | |
| B. | 静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止 | |
| C. | 行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用 | |
| D. | 马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的 |
分析 (1)重力的方向总是竖直向下的;
(2)根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;
(3)一切物体都有保持原来运动状态的性质,叫惯性;
(4)力的作用是相互的,一个物体受到力,会给施力物体一个反作用力.
解答 解:
A、空中的石块竖直上升,运动越来越慢的原因是受到重力的作用,故A正确
B、因为汽车原来就处于静止状态,当受到的力全部消失,汽车仍保持静止,故B正确;
C、行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人的惯性,不可以说惯性作用,故C错误;
D、相互作用力应该是相互作用的两个物体之间产生的一对力,车受到的摩擦力与马受到的摩擦力不是相互作用力的关系,故D错误.
故选AB.
点评 本题综合考查了重力的方向、牛顿第一定律、惯性现象以及力的作用是相互的等,综合性强,涉及的知识点多,但难度不大.
练习册系列答案
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11.一跳伞运动员跳离飞机,当降落伞张开后,他匀速下降,下降过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 重力势能转化为动能,动能不断增大 | |
| B. | 重力势能减少,动能不变 | |
| C. | 机械能减少,总能量不守恒 | |
| D. | 机械能不变,总能量守恒 |
18.下面是对一些事例的估计,其中最接近实际的是( )
| A. | 一个苹果的质量约为3kg | |
| B. | 某同学站立时对地面的压强约为1500Pa | |
| C. | 体积为1L的水重约为10N | |
| D. | 一名初中生从一楼上到二楼克服重力做功约150J |
8.在粗糙水平面上有一个重50N的物体,用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m,则在此过程中( )
| A. | 推力做了1000J的功 | B. | 推力的功率为20W | ||
| C. | 重力做了100J的功 | D. | 物体受到的摩擦力为150N |
12.
某物理实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示.实验装置如图:
(1)通过表中数据可分析出实验1是用甲(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表中空白处填上恰当的数据.
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 弹簧测力计示数F/N | 弹簧测力计移动距离S/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57.1% |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83.3% |
(2)请将表中空白处填上恰当的数据.
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.
13.
5月16日,以“创新创业•科技惠民”为主题的2015年重庆科技活动周在重庆开幕了,市民充分感受了科技带来的无限趣味.如图所示,人形机器人正在为观众表演舞蹈,其中涉及到的物理知识分析正确的是( )
| A. | 机器人表演舞蹈时没有惯性 | |
| B. | 机器人鞋底较宽是为了增大压强 | |
| C. | 机器人站立时受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力 | |
| D. | 机器人站立时受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 |