题目内容
| 器 材 | 方法 | 现象、结论 |
| 导 线 | ||
| 电流表 | ||
| 电压表 |
分析:(1)将导线与灯L1并联,则灯L1会被导线短路;闭合开关,如果灯L2发光,则L1是坏的;如果灯L2不亮,则L2是坏的.
(2)将电流表与灯L1并联,由于电流表的作用相当于导线,则灯L1会被电流表短路.闭合开关后,如果电流表有示数,则L1是坏的.如果电流表无示数,则L2是坏的.
(3)把电压表并联接在L1两端,闭合开关,如果电压表示数为零,则是灯L2坏了;如果电压表示数不为零,近似等于电源电压,则是灯L1坏了.
(2)将电流表与灯L1并联,由于电流表的作用相当于导线,则灯L1会被电流表短路.闭合开关后,如果电流表有示数,则L1是坏的.如果电流表无示数,则L2是坏的.
(3)把电压表并联接在L1两端,闭合开关,如果电压表示数为零,则是灯L2坏了;如果电压表示数不为零,近似等于电源电压,则是灯L1坏了.
解答:解:
| 器材 | 方法 | 现象、结论 |
| 导线 | 让导线与灯L1并联 | L2发光,则L1坏了; L2不发光,则L2坏了. |
| 电流表 | 让电流表与灯L1并联 | 电流表有示数(或L2发光)L1坏了; 电流表无示数(或L2不发光)L2坏了. |
| 电压表 | 让电压表与灯L1并联 | 电压表有示数,L1坏了; 电压表无示数,L2坏了. |
点评:通过不同的器材来检测电路中的故障,要熟知各器材的用法,学会从现象来推导结论.
练习册系列答案
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小明用如图所示的实验电路做“测量小灯泡的电阻”实验.其中小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)图中的①和②表示电表,请你指出它们分别代表什么电表?
①是________表,②是________表.
(2)小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雨一惊,提醒小明实验中有问题.小明想:我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:①________②________
(3)改正电路正确无误后连接好电路后,小明进行了实验,但是由于小明同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中.请你帮助小明同学把记录在草稿纸上的电流值填入表中.
其数据有:0.34 0.4 0.33
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A |
(4)小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象,如下图所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。小华很纳闷,请你帮助他分析原因
小明用如图所示的实验电路做“测量小灯泡的电阻”实验.其中小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)图中的①和②表示电表,请你指出它们分别代表什么电表?
①是______表,②是______表.
(2)小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雨一惊,提醒小明实验中有问题.小明想:我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:①______②______
(3)改正电路正确无误后连接好电路后,小明进行了实验,但是由于小明同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中.请你帮助小明同学把记录在草稿纸上的电流值填入表中.
其数据有:0.34 0.4 0.33
经计算小灯泡正常发光时的电阻值R=______Ω.
(1)图中的①和②表示电表,请你指出它们分别代表什么电表?
①是______表,②是______表.
(2)小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雨一惊,提醒小明实验中有问题.小明想:我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:①______②______
(3)改正电路正确无误后连接好电路后,小明进行了实验,但是由于小明同学的疏忽,做完实验后才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中.请你帮助小明同学把记录在草稿纸上的电流值填入表中.
其数据有:0.34 0.4 0.33
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A |