题目内容
12．根据图中的电路图，画线代替导线，把实物连接起来，连线不能交叉；并在电路图中标出电流方向及电流表的“+”、“-”接线柱．
分析 根据电路图进行分析可知：两个灯泡并联，开关控制整个电路，A测通过L2的电流；注意正负接线柱的连接，连接实物图时可以按先串后并的原则进行连接：从电源的一极开始出发，以次将开关和其中的一条支路连接完成后，再将另一条支路并联在相应的位置即可．
解答 解：
电流从正接线柱流入负接线柱流出；
按先串后并的原则：从电源的正极开始，依次连接灯泡L2、电流表、开关回到电源的负极，再把灯泡L1并联在灯泡L2和电流表的两端；如图所示：
点评 本题考查了实物电路的连接，关键是会识别串并联电路，会根据电路图画出正确的实物图，连接过程中要注意电流表正负接线柱的接法．
练习册系列答案
口算题天天练系列答案
相关题目
小军同学是班级的实验“小老师”，他利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验，如图所示，已知电源电压为4V．
20．
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：
猜想一：导题电阻跟导体长度有关；
猜想二：导题电阻跟导体粗细有关；
猜想三：导题电阻跟导体材料有关．
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想．
（1）请将猜想一的实验设计思维路补充完整．选取材料和横截面积相同、长度不同的导体，分别将其接入如图电路中．通过比较电路中电流的大小，判断导体电阻的大小．该实验用了控制变量法．
（2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体C、F、G （填写导体代号来进行实验）．
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导题电阻跟导体长度有关；
猜想二：导题电阻跟导体粗细有关；
猜想三：导题电阻跟导体材料有关．
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想．
| 导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
| A | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
| B | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
| C | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
| D | 0.5 | 0.4 | 锰铜 |
| E | 1.5 | 0.4 | 锰铜 |
| F | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
| G | 1.0 | 0.6 | 铁 |
（2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体C、F、G （填写导体代号来进行实验）．
17．
关于如图所示的电路图，下列说法不正确的是（ ）
关于如图所示的电路图，下列说法不正确的是（ ）| A． | 闭合S2、S3，断开S1时，只有L1发光 | |
| B． | 闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2都能发光 | |
| C． | 闭合S1、S2，断开S3时，电路是短路 | |
| D． | 闭合S2，断开S1、S3时，电路是短路 |
如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是被销钉K锁住的活塞，活塞可以在气缸中左右移动，C是一个温度计．若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：
7．在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中，提供以下器材：中间有沟槽的木质轨道（如图甲，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接，沟槽较为光滑）、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个．
（1）利用这套器材进行实验时，可以通过比较弹簧被压缩的程度的大小，来比较小球动能的大小．
（2）为了研究动能与质量大小的关系，应让玻璃球和铁球分别从同一高度自由释放．研究后得出的结论是：速度一定时，物体的质量越大动能越大．
（3）课外兴趣小组活动中，物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”．善于动脑的小明利用上述器材，设计了一个研究弹簧弹性势能E弹与压缩量x之间关系的实验方案：（ 实验装置如图乙）
用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置，用刻度尺测量出小球上升的高度h．
下表数据是小明的实验记录．由表中可知，若压缩量x=1.00cm时，小球上升的高度h1，压缩量x=2.50cm时，小球上升的高度h2，则h1＜h2（＞/＜/=）
（4）若小球到达最高点时弹性势能全部转化为重力势能．分析数据后发现弹簧弹性势能E弹与压缩量x不成正比 （成/不成）
（1）利用这套器材进行实验时，可以通过比较弹簧被压缩的程度的大小，来比较小球动能的大小．
（2）为了研究动能与质量大小的关系，应让玻璃球和铁球分别从同一高度自由释放．研究后得出的结论是：速度一定时，物体的质量越大动能越大．
（3）课外兴趣小组活动中，物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”．善于动脑的小明利用上述器材，设计了一个研究弹簧弹性势能E弹与压缩量x之间关系的实验方案：（ 实验装置如图乙）
用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置，用刻度尺测量出小球上升的高度h．
下表数据是小明的实验记录．由表中可知，若压缩量x=1.00cm时，小球上升的高度h1，压缩量x=2.50cm时，小球上升的高度h2，则h1＜h2（＞/＜/=）
| 实验次数 | 弹簧压缩量x（cm） | 上升的高度h（cm） |
| 1 | 1.00 | 1.50 |
| 2 | 2.00 | 5.99 |
| 3 | 3.00 | 13.50 |
| 4 | 4.00 | 23.98 |