题目内容
20.(1)实验前,应先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;
(2)如果在杠杆的A处(左第四格)挂3个相同的钩码,则在B处(右第二格)要挂6个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡.
(3)如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,杠杆会向右端下沉(选填“左”或“右”).
分析 (1)调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小;
(2)设一个钩码的重为G,杠杆一个小格代表l,根据杠杆平衡条件求杠杆右端挂钩码数量;
(3)分别计算出两边力和力臂的乘积,比较得出结论.
解答 解:
(1)为的是为了便于测量力臂,应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆的A处挂3个相同的钩码时,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2;3G×4L=F2×2L,解得F2=6G,即在B处挂6个相同的钩码,杠杆才能保持在水平位置平衡;
(3)如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,左端=3G×5L=15GL;右端=6G×3L=18GL,所以杠杆将向右倾斜.
故答案为:(1)水平;(2)6;(3)右.
点评 对于杠杆在几个格处挂几个钩码杠杆平衡,设杠杆的一个小格和一个钩码的重力为具体数据,代入杠杆平衡方程就可以.
练习册系列答案
相关题目
10.小丽在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计、细线、小石块、溢水杯、小桶等进行实验操作,为了得到著名的阿基米德原理,实验过程中,她至少需要用到弹簧测力计几次?( )
| A. | 2次 | B. | 3次 | C. | 4次 | D. | 5次 |
11.如图所示图象可能是( )

| A. | 玻璃的熔化图象 | B. | 玻璃的凝固图象 | C. | 铝的熔化图象 | D. | 铝的凝固图象 |
9.下列关于运动和力的说法中,正确的是( )
| A. | 在草地上滚动的足球最后停下,是因为它失去惯性 | |
| B. | 击打排球时感到疼痛,说明力的作用是相互的 | |
| C. | 行驶的汽车无论以什么物体为参照物,它都是运动的 | |
| D. | 在水平地面上做匀速直线运动的汽车,其所受牵引力大于阻力 |
10.将文具盒放在水平桌面上的物理课本上,下列几种说法中正确的是( )
| A. | 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力 | |
| B. | 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 文具盒对物理课本的压力与物理课本对文具盒的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力 |